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时间：2020-01-22
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1、王维“山水田园诗派”“诗佛”“诗中有画”积雨辋川庄作教学目标知识与能力目标引导学生置身诗境，发挥想象，品味王维“诗中有画”的诗歌特点。情感目标引导学生热爱山水田园，培养学生审美能力。积雨辋川庄作积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。思考：你认为《积雨辋川庄作》这首诗中哪些诗句具有“诗中有画”的特点？是怎样体现的？苏轼评价王维作品：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”思考：你认为《积雨辋川庄作》这首诗中哪些诗句具有“诗中有画”的特点？是怎样体现的？苏轼评价王维作品：“味摩诘之诗
2、，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”讨论：辋川山庄有如此清幽美丽的自然风光和如此闲适的生活气息，那作者在这里的生活状况和内心心境如何呢？山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。快乐的人，只愿打理几亩，祖辈留下的田地，满足于踏着自己的泥土，呼吸天然的空气。以牛羊取乳，以田地收粮。以细绒织衣。以大树在夏日遮凉，隆冬捡柴生火偎依。孤隐颂有福的人，不用看顾，时光在身边的悄然流逝，却有强健体魄，平静思路。度过每日，静谧如意。夜晚有酣睡，白昼有学和歇息，揉合于娱乐的甜蜜。天真无邪，常常在于，修行自己。因此，让我活着，无声无息，因此，让我死去，无痛无惜。看遍世界，却不留下一石，以示我的长眠之地。大
3、道至简，归园田居作业：“明月松间照，清泉石上流。”。
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