家长会2016最后.ppt

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1、携手共进,为孩子打造美好未来岔路河镇中心小学六年一班1、在校学习时间(不足20天)2、如何提高效率?及时处理知识漏洞重难点精练细练3、我们要做点什么?传达几种思想:1、鼓励孩子要有竞争意识(我们努力地意义在哪)2、存在的问题(一)学习方面1、浮躁,学习目标不明确,态度不够端正。2、个别学生学习效率较低,习惯不好,散漫,书写潦草,作业完成不认真。3、学习自觉性较差,奴役性强!重点解决的问题收心!读书做题(计算、大集结、课外练习)预习复习背古诗(考、写)计算专科知识早自习鼓励孩子多读书、读好书,与名著为友、与经典为伴。在当前的课改形势下,考试的内容不

2、再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通的目的。阅读面不广,知识面狭窄。课外知识积累几乎空白。上初中来不及,跟不上!1、贪玩、上网、玩游戏,浪费时间,无心学习。合理利用手机和网络本班存在的问题(二)关注心理动态你对孩子关注了多少?1、贪玩、上网、玩游戏,浪费时间,无心学习。2、叛逆心理3、营造良好环境(学习上最大力度支持,视力,孟母三迁)很多学生眼睛看不清楚,建议检查视力,该佩戴眼镜的请及时佩戴!以免视力下降更加严重。本班存在的问题(二)关注心理动态1.给子

3、女多一点关爱。升学考试,就好像是门槛。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,六年级由于学习任务的增加,孩子可能会觉得比平时辛苦一些,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,做父母的就要去关心他们让他们感受温暖,促使他们消除疲劳。晚上,早休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,为孩子准

4、备好早餐。从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。鼓励孩子战胜困难。同时要善于发现孩子们一点一滴的进步,对他们通过努力取得的成绩及时表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入到紧张的学习当中。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。。2、给子女多一点安宁。孩子写作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,放音乐,打麻将,这样会严重影响学生的注意力。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。3、给子女多一点约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有好习惯。有的家长把孩子安顿在房间里。孩子一个人在房里到底在干什么家

5、长有没有仔细观察过?是在认真学习呢?还是在看书呢?还是在玩呢?应当把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。4、给子女多一点引导。六年级的孩子,似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长要做孩子的知心朋友,学会引导和沟通,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,那他的心理就会产生逆反。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌

6、学的情绪。5.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给学习带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。因此作为家长,必须多留心,不要让孩子在家里没有节制的上网,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。6、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及

7、时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。共同关注孩子成长!渴望家长朋友的支持!愿我们合作愉快!

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