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时间：2020-01-20
《数学北师大版八年级下册4.3 运用公式法（1）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四章因式分解4.3公式法（一）沟帮子中学八年数学诊断练习1、计算：(1)左边是什么运算？(2)它们都运用了什么运算公式？(1)x2-9(1)(x+3)(x-3)(2)(4x+y)(4x-y)(3)(1+2x)(1-2x)(4)(2a+b-c)(2a-b+c)(2)1-4x2(3)16x2-y2(4)4a2-(b-c)2平方差公式：两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。整式乘法公式的逆向变形得到分解因式的方法。整式乘法因式分解例1、（1）如何将分解因式呢？新知探究例1、（2）把分解因式。范例讲
2、解解：1、把下列各式分解因式：巩固练习2、判断正误：合作交流√×××例2、把分解因式。范例讲解解：例2（2）把分解因式。范例讲解解：把下列各式分解因式：巩固练习4、分解因式：巩固练习新知归纳分解因式的一般步骤：(1)一“提”：提公因式分解；(2)二“用”：运用公式分解；(3)三“查”：检查各括号内的整式能否再进行分解因式。课堂小结1、平方差公式：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。2、分解因式的一般步骤：(1)一“提”：提公因式分解；(2)二“用”：运用公式分解；(3)三“查”：检查各括号内
3、的整式能否再进行分解因式。巩固练习6、两个连续奇数的平方差能被8整除吗？为什么？
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