时间的简单计算123.ppt

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1、看不见,摸不透,不长脚,却会走,只见它,匆匆过,不见它,奔回头。谜底:()时间复习旧知我们学过哪些时间单位?我们学过的时间单位有时、分、秒。1时=()分601分=()秒60复习旧知新人教版三年级数学上册阳平镇中心小学王晓晓时间的简单计算1、学会进行一些有关时间的简单计算。2、初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和爱惜时间的习惯。学习目标2时=()分60+60=1201201时是60分,2时是2个60分。你是怎样想的?二、探究新知例160+60+60+60=2404分=()秒240120秒=()分260秒是1分,120秒是2个60秒。1分是60秒,4分就是4个60秒。二、探究新

2、知合作探究学习提示:1、从图上,你了解到哪些数学信息?2、问题是什么?3、你是怎样解答的?在小组内说说你的想法。例2可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。分针走了3个大格,是15分钟。二、探究新知45-30=15(分)因为都是7时多,我直接用减法计算。二、探究新知二、探究新知答:小明从家走到学校用了15分钟。45-30=15(分)30+15=45(分),7:30过15分钟就是7:45。解答正确。回顾与反思这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?三、知识运用1.填一填。3时=()分3分=()秒150秒-30秒=()分1时25分=()分1801808529分90

3、秒2.在里填上“>”“<”或“=”。3时200分1分15秒65秒1时30分90分><=>:6403.算一算,填一填。三、知识运用整理上学到校:::起床洗漱吃早饭::过10分过()过()()()65070072072574010分20分过5分过15分二、探究新知可以直接数一数,从8:40到9:00分针走了多少格。9:00开门,也可以想成8:60开门,这样就可以用我们前面学习的方法解答了。一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?在9:15的基础上再过25分钟才能到达。三、知识运用晚点25分钟是什么意思?回顾新知消化记忆少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸

4、金难买寸光阴。花儿还有重开日,人生没有再少年。莫等闲,白了少年头,空悲切!关于时间的名言警句

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