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时间:2020-01-19
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1、圆锥的认识圆柱与圆锥一、复习圆柱有哪几部分组成?什么是圆柱的高?圆柱有多少条高?上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点?你还见过哪些圆锥形的物体?二、探索新知说一说生活中的圆锥仔细观察圆锥,你发现了什么?1.拿出准备好的圆锥实物,摸一摸,看一看,滚一滚,感受一下,和同桌说一说你的发现2.想一想:圆锥的高在哪里?你认为圆锥有多少条高?说一说下面哪些是圆锥测量圆锥的高测量时,圆锥的底面要水平地放;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。同学们,你们有什么方法测量圆锥的高呢?小组合作说一说,再测量拓展延伸1.圆锥展开图是什么形状呢?2.如果要计算圆锥
2、的表面积,怎么计算?4.圆锥沿高切开,纵切面是什么形状?水平横切,横截面是什么形状?3.圆锥从正面或侧面看,都是什么形状?让我们一起回顾圆锥的特征吧!三、巩固练习1.判断对错(1)圆柱有无数条高,圆锥只有一条高()(2)从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。()侧面2.做一做指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面高底面侧面高底面侧面高OrOrOr三、巩固练习3.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。4.将下面图形分类,说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥图1图2图3图4图5图6
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