文笔精华（六）.ppt

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1、大自然的语言学习目标：1、掌握“读一读写一写”中的词语；2、理解什么是物候学及研究物候学的意义；3、品味文章准确严密而又生动形象的语言特点，学会正确判断文章的说明方法，理清文章的说明顺序；4、培养热爱科学、探索自然的求知精神。一、检查预习萌发（）翩然（）孕育（）簌簌（）销声匿迹（）风雪载途（）区域（）纬度（）méngpiānyùnsùnìzàiyùwěi1、扫清文字障碍，积累常用词语注意——多音字载翘(zăi)一年半载、记载(zài)载歌载舞、装载(qiáo)翘首、连翘（qiào)翘尾巴2、理解词

2、义翩然：孕育：销声匿迹：载途：次第：萌发：周而复始：动作轻快的样子。怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。原意是不公开讲话，不公开露面。满路，有遍地的意思。一个接一个。种子发芽，比喻事物发生。一次又一次地循环。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。竺可桢是我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很高，而物候学也是他呕心沥血做出重要贡献的领域之一。他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。带头撰写物候专著，普及物候知识,他的《物候学》、《中国五千年来气候变迁的初步研究》等论文

3、经过半个世纪到今天，仍然走在学术界的前面。竺可桢在一生中勇攀高峰，不仅为祖国争得了荣誉，也为我国物候学增添了光彩。他的功绩和孜孜不倦的精神永远值得我们怀念和学习。作者简介：1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？速读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：二、品读课文自主探究1、什么叫“物候”和“物候学”?草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为“物候”；利用物候知识来研究农业生产的科学，就是“物候学”。2、物候观

4、测对农业有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。3、决定物候现象来临的因素有哪些?纬度、经度、高下和古今的差异。考考你：用地理课所学知识说明：什么叫纬度？什么叫经度？纬线经线三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异古代三月的长城现代三月的长城古今差异对物候的影响合作探究决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?这样安排有什么好处?纬度经度高下古今四个决定因

5、素按照影响程度大小空间因素时间因素逻辑顺序不能调换4、研究物候学有什么意义？⑴.预报农时，安排播种日期；⑵.安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；⑶.引种植物到气候条件相同的地区；⑷.避免或减轻害虫的侵害；⑸.便利山区农业的发展；⑹……1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？4、在春天，

6、早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（一）判断说明方法举例子、列数字、作比较下定义举例子、列数字、作比较分类别三、学以致用检测效果（二）品味说明语言下列句中加横线的字能否删掉，为什么？1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特

7、殊情况。1、2题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的准确性和严密性，第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。描述物候现象阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素现象本质逻辑顺序大自然的语言△雨中闻蝉叫，预告晴天到。△麻雀囤食要落雪。△蚂蚁垒窝要落雨。△鱼跳水，有雨来。△燕子低飞要落雨。△癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。△龟背潮，下雨兆。△蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。△泥鳅静，天气晴。△猪衔草，寒潮到。△鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。四、拓展延伸交流农谚秋枫的激情冬梅的傲岸布置作业：1、

8、预习《奇妙的克隆》，熟读课文，解决生字词；2、做完本课配套练习。