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时间:2020-02-27
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1、《记一次劳动》教学目标制定一、初始设计【目标预设】1.读懂例文,感悟记一次劳动的基本方法。2.仿照例文写法,记自己参加过的一次劳动,将劳动的经过写具体。3.培养对劳动的兴趣和感情。【教学重点】通过一系列准确、连贯的动作,加上所见、所感,将劳动经过写具体。二、改后设计【目标预设】1.读懂例文《摘茄子》,感悟记一次劳动的基本方法:2.通过听一听、看一看、猜一猜、画一画、比一比、读一读、演一演等极其简易的形式,引导学生如实写出所做、所见、所感,努力把重点部分写具体。3.回顾劳动的情景和快乐,培养对劳动的兴趣和感情。【教学重点】1.通过一系列准确、连贯的动作,加上所见、所感,将劳动经过写具体。2
2、.不但要写出劳动经过,而且要写出亲身体验。
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