数学人教版七年级下册《实数》复习.ppt

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1、实数复习【学习流程】自读学习目标，明确学习任务。学习目标1、了解平方根、算术平方根的概念，掌握它们的区别与联系，会求一个数的平方根和算术平方根。2、了解立方根概念，会求一个数的立方根。3、掌握实数概念，会进行数的分类和实数计算。教学重点：实数的计算(3+2+2)答案准确加赞知识梳理结合课本目录整理实数一章知识点。【学习流程】独学--展示--教师点评【展示规则】点名展示章节知识点6.1平方根1、平方根、算术平方根定义、性质、表示方法。2、开平方运算。6.2立方根1、立方根概念、性质、表示方法。2、开立方运算。6.3实数1、实数相关概念、分类。2、实数计算。算术平方根平方根立方根表示方法的取值

2、性质≥开方≥正数0负数正数（一个）0没有互为相反数（两个）0没有正数（一个）0负数（一个）求一个数的平方根的运算叫开平方求一个数的立方根的运算叫开立方是本身0,100,1,-1师生归纳(2)下列说法正确的是()1、基础训练12、3、4、5、如果一个数的平方根为a+1和2a-7,这个数为。【学习流程】将答案写在练习本上面【展示规则】点名投影展示答案准确加赞1.写出下列各数的平方根：(1)(2)(3)2.x取何值时，下列各式有意义：(1)(2)(3)基础训练2【学习流程】将答案写在练习本上面【展示规则】点名投影展示答案准确加赞=师生归纳(2)实数有理数无理数分数整数正整数0负整数正分数负分数正

3、无理数负无理数无限不循环小数有限小数及无限循环小数一般有三种情况课堂检测1、判断下列说法是否正确：1.实数不是有理数就是无理数。（）2.无限小数都是无理数。（）3.无理数都是无限小数。（）4.带根号的数都是无理数。（）5.两个无理数之积一定是无理数。（）6.所有的有理数都可以在数轴上表示，反过来，数轴上所有的点都表示有理数。（）答案准确加赞【学习流程】将答案写在练习本上面【展示规则】点名投影展示2、把下列各数分别填入相应的集合内：有理数集合无理数集合答案准确加赞3、说出下列数的相反数和绝对值：答案准确加赞【学习流程】将答案写在练习本上面【展示规则】点名投影展示1.2.3.4.4、计算：5、

4、求下列各式中的x：评价反思(2分钟)我有哪些收获？学会了明白了疑惑作业实数的基础练习题