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时间：2020-01-26
《劝学（节选） (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版语文必修三劝学黑山县第四高中李崇2018.5高中语文必修三劝学荀子学习目标：了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。学习比喻论证，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。荀子，名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。先秦时期儒家学派最后一个代表人物，主张性恶论。“明礼义而化之”，特别强调教育的作用。劝学学习鼓励勉励人要不停止地坚持学习，才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。中心论点：学不可以已学习的意义提高自己青出于蓝冰寒于水輮以为轮木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣改变自己学习的作用跂而望不如登高登高而招顺风而呼假舆马假舟楫见者远
2、闻者彰致千里绝江河弥补不足善假于物积土成山,风雨兴积水成渊,蛟龙生不积跬步，无以至千里不积小流，无以成江海积不积骐骥一跃不能十步朽木不折舍驽马十驾金石可镂不舍无爪牙之利，筋骨之强上食埃土，下饮黄泉六跪二螯非蛇鳝之穴不可寄托心一心躁学习方法态度积累坚持专心写作特点运用生活中常见的比喻，把抽象的道理说得明白、具体、生动、深入浅出。这些比喻的运用灵活多样，生动形象，增强了表达效果，使论证更有力。小结书到用时方恨少，事非经过不知难。少壮不努力，老大徒伤悲。少年不知勤学早，白首方悔读书迟。课后作业1.背诵并默写课文。2.完成练习设计。3.识记书下注释。谢谢，再见!
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