数学人教版八年级下册中考专题复习--二次根式（课件）.ppt

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1、中考专题复习----二次根式黎塘二中陈辉宁1、了解平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、算术平方根和立方根。2、了解开方与乘方互为逆运算；会求某些数的平方根和立方根；3、会进行实数的简单四则运算（不要求分母有理化）4.能用有理数估计一个无理数的大致范围。课标解读从近4年的南宁中考试题来看，二次根式有重要的地位。命题分析备考指南：1.地位-----2.题型----是初中代数的基础知识多以选择题、填空题、计算题为主。命题点解读命题点1：二次根式有意义的条件例1.（2011南宁，第5题,3分）函数中，自变量x的取值范围

2、是【】A．x≠2B．x≥2C．x≤2D．全体实数1.（2013.南宁.第13题.3分）若二次根式有意义则x的取值范围是﹍﹍﹍﹍2.（2012.来宾.11题，3分）使式子有意义的x的取值范围是()A.x≥-1B.-1≤x≤2C.x≤2D.-1＜x＜23.（2014.烟台.13题.3分）在函数中，自变量x的取值范围是＿＿＿Bx≥2Bx≤1且x≠-2命题点解读命题点2：二次根式的运算例2（2014.梧州.7题.3分）下列计算正确的是（）A.C.B.D.D1.(2014.福州）计算：2.（2014.孝感.6分）计算：1命题点解读命题点3：二次根式的估算

3、例3：（2014.南京）下列无理数中，在-2与1之间的是（）A.B.C.D.B1.(2013.贺州.3题.3分）估计的值在（）A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间2.（2014.吉林）若，且a,b为连续正整数，则＿＿＿＿B7数学思想解读例4:若的值是整数，则自然数n的值是＿＿＿＿＿1.（2014.黔南州）实数a在数轴上的位置如图，化简●0-1-21a17、16、13、8、11分类讨论数形结合1.（2014.武汉）若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A.x≥-3B.x＞3C.x≥3D.x≤32.（2014连云港）计

4、算的结果是（）A.-3B.3C.-9D.93.（2013上海）下列式子中，属于最简二次根式的是（）A.B.C.D.4.（2014南通）若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A.x≥B.x≥-C.x＞D.x≠5.（2014安徽）设n为正整数，且n＜＜n+1，则n的值为（）A.5B.6C.7D.8课堂比拼CBBCD0a6.（2014，聊城）下列计算正确的是（）A.C.B.D.7.（2012张家界）实数a、b在数轴上的位置如图所示，且，则化简的结果为()A.2a+bB.-2a+bC.bD.2a-bbDC课堂比拼课堂比拼8.(2014淮安）如图，M

5、、N、P、Q是数轴上的四个点，这四个点中最适合表示的点是＿＿0-1123410.（2014威海）计算：●●●●MNPQM课堂比拼小结、反思1.这节课你复习到了哪些知识？2.你有什么解题的体会跟同学分享？课后作业推荐作业《新中考》P11----P12同步练习