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时间:2020-02-27
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1、让孩子学会大气懂得分享让孩子学会与他人分享,自己也会很快乐!小气是孩子在成长过程中的一种自然现象,是孩子以自我为中心的心理特征决定的,孩子的小气主要变现为,不愿意把自己的东西分给别人,不愿意让别人玩自己的玩具等。这种行为表现与家长平时溺爱孩子,处处以孩子为中心有很大的关系。但是很多家长并不能认识到这一点,反而在孩子不能慷慨带人时,把原因归结到家庭环境上:“家里只有一个孩子,如果多个孩子便知道分享了。”其实,这是家长为掩盖自己的教育失误而找出的理由。 在有些时候,并不是家长不想与他人分享,而是没有这种机会,只有到了集体生活当
2、中才会体会到。体会到分享的快乐。在平时孩子吃水果时,可以让孩子给您也拿一根,这也是分享快乐的一种方式。并且在以后他只要吃东西都会想到您。给您一份。并且当孩子与您分享时,您可要表扬他啊!孩子在做任何事时都需要表扬,但是有些事不需要重复表扬,比如:早上好,晚安,就不要表扬了。因为这是经常说的。只要您们相互应答就可以了!当孩子有小气的行为时,家长不要当着别人的面指责孩子,因为孩子是有“自尊心”的,一定不要让孩子的自尊心受到伤害。这很重要。学会站在孩子的角度考虑问题。几点必须做的事情,一是、让孩子知道分享的快乐。二是、给孩子留出自
3、己亲身实践的机会。三是、千万不要强迫孩子把东西与他人分享,这样会对孩子的心理造成不良的影响。家长不能过分溺爱孩子,当孩子有小气的行为时,家长应从正面引导孩子,要让孩子懂得好东西与他人分享的快乐,不能无原则地迁就或是哄劝。家长要正确地认识孩子的小气,帮助孩子分析错在哪里,告诉他改正的方法。当孩子有了进步时,家长要及时肯定和鼓励,强化好的行为。家长应该给予孩子创造与小伙伴交往的机会,让他在与小伙伴的相处中,获得与同伴分享的经验,当孩子感到快乐时,以后自然会主动与同伴们分享。孩子判断是非,经常以家长的言谈举止为衡量标准。因此,家
4、长要注意一言传身教,在与邻里、同事。朋友往来时,要以无私的行为给孩子树立良好的榜样,这样才能够让孩子在与他人交往时主动让出自己的东西。
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