我与红领巾的故事.doc

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1、我与红领巾的故事尊敬的各位领导、评委、亲爱的辅导员朋友们：大家好！我是农村孩子，从小在农村小学读书，进校第一天，看见哥哥、姐姐们胸前飘扬的鲜艳的红领巾，觉得好神奇，我羡慕极了。次年我也进了村小，第一批就戴上了红领巾，校长给我们讲的红领巾的神圣意义从此刻进了我的灵魂。我立志做一名老师。   94年师范毕业，终于实现了自己的人生梦想，做一名光荣的人民教师。我担任了一年级的辅导员。我耐心地给孩子们讲解入队前的“六知、四会、一做到”让他们了解少先队的相关知识，增强入队的神圣感、光荣感，以帮助养成更好的学习、生活习惯，促进他们更健康地成长不负我期望，金秋十月，这些孩子们，都

2、系上了神往已久的红领巾。就是因为有了红领巾这条纽带，把我和孩子们深深地系在一起。         我经常教育他们， 红领巾是革命烈士鲜血染成的，多少先辈为捍卫祖国而献出了自己宝贵的生命。作为新时期的少先队员，我们要勤奋学习、掌握本领，长大把我们的祖国建设得更富强。学习上有困难，我会用红领巾勉励他们; 课文内容跟红领巾有关系的，我会借机拓展，引导他们将来报效祖国；同学之间起了摩擦，我会用少先队组织的意义来开导他们，教育他们团结同学，乐于助人。十几年的辅导员生涯，让我与红领巾结下了深厚的感情。当我生气时，红领巾们会特别乖巧懂事；当我生病时，红领巾们会投来关切的目光，送

3、上亲切的问候。由于我不注意保护嗓子，落下了咽炎的病根，每当患病的时候，黑板报上就会出现“老师，请保护好您的嗓子！”几个醒目的大字。最感动的一次，我前年任一年级的语文课，有个叫钟文君的小朋友，上课作业未做开小差，我严厉地批评了他，看到我生气的样子，他也认识到自己的错误,掉下了悔恨的热泪。放学后，他提着馒头，在衣服上擦了擦小手，然后右手高高地举着一个馒头，急匆匆地跑过来说：“廖老师，吃馒头！”我当时，心中有一种说不出的滋味，内疚、感动一起涌上心头。我深深地弯下腰，抚摸着他的头，微笑地对他说：“呵呵，我们君君真乖，老师和你一起吃馒头。能知错就改，老师就很高兴。”多么可爱

4、的孩子们。我决心用我全部的爱，走进他们的心灵 ，教育他们，再也不忍心伤害他们一次次感动，一席席反思，让我又一次体悟到作为辅导员，你给了孩子真情，他会给你微笑，你给了孩子阳光，他会让你灿烂，和孩子们在一起，他会给你很多感动。我最大的感悟是：只有把激情与梦想，拼搏与奉献完完整整地奉献给红领巾事业，才是我和红领巾最大的约定。少先队这些机灵可爱，天真无邪的孩子们，成了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动。红领巾事业，是神圣的，是我无悔的选择。