数学人教版七年级下册10.1.1全面调查.pptx

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1、厦门市大同中学王麟§10.1统计调查——全面调查数学人教A版七年级下册假如你是班级的体育委员，为了响应学校提出的“全民健身、阳光体育”号召，假期里准备组织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引更多的同学参加，你应该组织观看哪种球类的比赛呢？一、统计图表调查问卷在下列球类比赛中，你最想看哪种球类比赛？(单选)A.B.C.D.E.F.全班同学最喜爱的球类比赛人数统计表节目类型划记人数百分比数据的来源一般有两种渠道：一种是通过统计调查或科学实验直接得到第一手统计数据，另一种是通过查阅资料等间接获得第二手统计数据。小结：在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用图；要显示部分在总体中所占的百分比，

2、应采用图；要显示数据的变化趋势，应采用图；设计调查问卷的注意事项：1、确定调查目的；2、选择调查对象；3、设计调查问题。4、设计调查问题的问卷条形扇形折线二、全面调查像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。例题：下列调查中，最适宜采用全面调查方式的是()A．了解一批圆珠笔的寿命B．了解全国九年级学生身高的状况C．调查人们保护海洋的意识D．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件三、巩固训练、熟练技能1、小明为了解同学们的课余生活，设计如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余生活是（　　）Ａ．看课外书　Ｂ．体育活动Ｃ．看电视　Ｄ．踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改。2

3、、已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：并画出扇形图。上学方式步行骑车乘车划计正正正次数9占百分比3、某垃圾分类试点小区对3月份该小区产生的四类垃圾（可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）的重量（单位：吨）进行统计，图1和图2是还未制作完整的统计图。（1）根据图中信息，该小区3月份共生产多少吨垃圾？（2）垃圾分类投放后，每吨厨余垃圾可生产0.3吨有机肥料。若该小区3月份的厨余垃圾共生产10.8吨有机肥料，请将图2的信息补充完整。有害垃圾5%可回收物20%123四、课堂小结这节课你学到了什么？如何进行调查统计(1)设计调查问卷(2)统计问

4、卷(3)数据分析，填写统计表(4)绘制统计图，能从图中得到自己想要的信息三种统计图的特点扇形统计图条形统计图折线统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。