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时间:2020-02-27
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1、《Flash动画制作》课程介绍一、课程的性质和任务“Flash动画制作”是计算机网络技术专业(专科)的一门课。本课程的主要任务是介绍利用Flash动画制作工具进行基本的卡通画绘制;用Flash来控制各种媒体,如图形图像、音频和视频;创作不同形式的动画作品;使用Flash进行基本的交互式编程等基本知识与应用。“Flash动画制作”课程是一门实践性较强的课程,在介绍基本理论、基础知识、基本技能和方法的基础上,特别要培养学生的创造性、实际制作Flash动画的动手能力和计算机应用能力。二、考核对象本课程考核对像为:中央广播电视大学电子信息类计算机网络技术专业(专科)学生。三、命题依据本考核
2、说明按照中央广播电视大学《Flash动画制作》课程教学大纲,以及教材《Flash动画制作》为依据编写。再以本考核说明为形成性考核和终结性考试命题的基本依据。四、考核要求本课程是以掌握和运用MecromediaFlash软件以及基本的美术和动画制作原理进行二维动画制作为最终目的,因此,考核的重点是考察学员掌握和运用美术和动画制作的基本知识进行Flash动画制作设计与制作的能力为主。本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次:1.掌握:能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题(即,试卷中有一定难度的试题涉及要求主要掌握的知识点)。2.理解:能运用有
3、关知识解决一般的问题(即,对某些设计与制作的内容,一般掌握就达到教学规定要求)。3.了解:对于这一要求层次的内容,基本不作考核要求,能理解有关的知识即可。五、命题原则1.严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。2.试题的覆盖面较广,并适当突出重点。3.试题的难易程度和题量适当。4.题型参照模拟考核试题。六、考核形式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。1.形成性考核要求在真实MecromediaFlash环境下,完成6次实训项目。视实训完成的情况评分,占考核总成绩的50%,成绩由所在班级的任课教师给定,实训作品及实训报告上报省(市、自治区)电大认定、备案。中央广播电视大学随机
4、进行抽查。2.终结性考核终结性考核占考核总成绩的50%,试题由中央广播电视大学统一命题,考试时间限制为90分钟。以上两方面成绩累计60分以上者(包括60分)考核通过。第二部分考核内容和要求一、基本概念及相关基础知识考核内容和要求第1章Flash概述【考核的知识点】1.动画基础知识及创造流程2.Flash软件基础知识3.Flash历史和概述4.传统动画和Flash动画的不同【考核要求】掌握:动画基础知识及创造流程理解:Flash软件基础知识了解:Flash历史和概述、传统动画和Flash动画的不同第2章Flash的绘图工具【考核的知识点】1.Flash软件中的图像类型2.Flash软
5、件中路径的绘制、形状的绘制3.Flash软件中基本绘图工具、颜色工具、颜色编辑和管理、填充模式的使用4.外部素材的导入【考核要求】掌握:Flash软件中路径的绘制、形状的绘制;Flash软件中基本绘图工具、颜色工具、颜色编辑和管理、填充模式的使用理解:外部素材的导入了解:Flash软件中的图像类型第3章Flash软件的文字及对象编辑【考核的知识点】1.Flash软件中素材的来源、素材类型2.Flash软件中的文字工具、文字特效、文字分离和文字类型的使用方法3.Flash中的对象编辑4.Flash软件中文字素材的编辑5.文本创建、属性设置、文本类型的转换【考核要求】掌握:Flash中
6、的文字工具、文字特效、文字分离和文字类型的使用;Flash中文字素材的编辑理解:文本类型的转换了解:Flash中的素材的来源、素材类型;Flash中的各种对象类型第4章Flash的元、库和实例【考核的知识点】1.Flash的元件1.元件的实例2.Flash的元件库3.Flash中的滤镜4.Flash中的混合模式5.使用动画预设【考核要求】掌握:Flash的元件理解:Flash元件的实例、元件库;滤镜、混合模式和使用动画预设第5章Flash的图层、帧和帧动画【考核的知识点】1.图层的基本操作2.引导层3.遮罩层4.Flash中的帧和帧的基本操作5.Flash中的逐帧动画【考核要求】掌
7、握:Flash软件中帧的基本操作方法理解:Flash软件中遮罩层的使用方法了解:Flash软件中图层、引导层的操作和使用方法第6章Flash的补间动画制作【考核的知识点】1.Flash中的传统补间动画2.Flash中的补间形状动画3.Flash中的创建补间动画4.“动画编辑器”面板的使用【考核要求】掌握:Flash中的传统补间动画理解:Flash中的创建补间动画了解:Flash中的补间形状动画和“动画编辑器”面板的使用第7章Flash高级动画制作【考核的知识点】1.引
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