与朱元思书 (1)2.ppt

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1、与朱元思书吴均“书”：指书信，本文是吴均写给好友的书信的一部分。课题解析骈体文：又称“骈文”，是和散文相对的一种文体，起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。特点：讲求对仗，句子通常是四字句、六字句相互交替，晚唐时被称为“四六”文。富春江是浙江钱塘江的上游。全长110公里，一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。人们把它与长江三峡、桂林漓江并称为中国最著名的三条江河风光游览线。富春江是钱塘江从桐庐至萧山县闻堰段的别称，七里泷也包括在内。两岸重山复岭，环抱屏峙，或奇峰插云，或岩石

2、峥嵘；江水清洁澄绿，云影岚光，上下一色，有“奇山异水，天下独绝”的誉称。七里泷全长23公里，　　　　　　　　　两岸青山连绵不断，　　　　　　　　　一水中流，净如匹练，　　　　　　　　　水浸山足，旁无沙渚；　　　　　　　　　行舟其上，如坐天半。葫芦瀑布在七里泷东岸，瀑布光泻入葫芦口中，再从底部冲出，水珠溅玉，直落深潭。潭下又有小瀑布20余处，首尾相衔，拾级而下。沿岸还有峰峦突兀而立的桐庐山，誉称“峨眉一角”，为一理想的登临胜地。吴均：字叔庠，南朝梁文学家、史学家。他的诗文多描写山水景物，风格清新，在当时文坛上产生较

3、大影响，人们把他的写作风格称为“吴均体”。本文是吴均写给朋友的一刲信中的描绘富阳至桐庐一百多里的富春江上雄奇秀丽景致的一段，可看作是一篇独立的写景小品文。最初选入《艺文类聚》中。本文是一篇骈体文。全篇以偶句为主（骈句和散句相结合），讲究对仗和声律。检查字音韵柯飘荡负势轩邈yùnkēpiāodàngfùshìXuānmiǎo泠嘤缥碧横柯窥谷língyīngpiǎobìhéngkē鸢和鸣戾天息心经纶yuānhèmínglìtiānxīxīnjīnglúnkuīgǔ自学课文，疏通文意要求：1、给重点字词的意思做旁注。2

4、、翻译课文。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。指烟雾同样的颜色乘着船随着江流飘浮荡漾表约数，相当于“光景”，“左右”。独一无二，绝，到极点水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。青白色急流的水夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。使人看了感到有寒凉之意的树“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上轩，高；邈，远，在这里用作动词，往高处和远处伸展形容水声的清越好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢

5、飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。相向和鸣到天上,戾，至、到达（古今异义）平息热衷于功名利禄的心，形容词的使动用法，使.......平息筹划、治理（古今异义）流连忘返；“反”同“返”横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语好像，如同互相掩映同“现”，显现，显露译文没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底

6、的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。译文江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗

7、；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。译文研读课文1、找出总领全文的句子，说说第一自然段与第二、三自然段是什么关系。2、文章如何抓住“异”和“奇”两个字来写山和水的？3、看到如此的美景,作者产生了怎样的联想?寄托了作者怎样的情感?全文思路总　说：分　说“奇山异水，天下独绝”奇山异水课文分析与朱元思书一、富春江秀丽的自然景色：奇山异水，天下独绝。（总领全文）（总写）（分写）水之异二水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍清澈急湍甚箭，猛浪若奔流急（总写）（静态）（动态）（夸张、比喻）（夸张）山之奇三高山寒树竞上轩邈争高

8、成峰泉水作响，鸟鸣成韵蝉转不穷，猿叫无绝（视觉）（视听觉）——色——形——声3、看到如此的美景,作者产生了怎样的联想?寄托了作者怎样的情感?“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”鄙视功名利禄，流连山水，向往归隐生活。合作探究1、有人说文章最后“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”的写景显得多余，你能体会它的作用吗？2、这句话虽是写景的文字，但它暗含了一个深