律师林肯_教案1.doc

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1、律师林肯【教学目标】1．能正确朗读课文。2．朗读林肯辩护词中精彩的部分。【教学重难点】学习转述别人的话。【教学过程】一、介绍林肯。1．出示林肯的画像。2．学生把收集到的有关林肯的生平和故事介绍交流。小结：美国历史上林肯是一位比较有影响的总统，他早年当过律师，有一些比较精彩的辩护。用他的智慧搞清了许多案件。本科介绍的就是一个。二、自渎课文，了解课文主要内容。1．轻声读课文，要求把课文读通顺。2．课文主要讲什么？引导学生在通读课文的基础上，找出课文写到了哪些人，他们之间发生了一件什么事？概括课文的内容。三、读辩护词，体会精彩。1．

2、小组合作，分骄色朗读法庭上的有关小节。思考：林肯的辩护词精彩在哪里呢？证人的证词是不是有道理？深入阅读：林肯问了证人几个问题？为什么要问这些问题？2．指名都旁白和福尔逊的话，全体学生朗读林肯的辩护词。3．有兴趣的小朋友上台演一演法庭上的那幕戏。四、朗读课文你喜欢林肯吗？回家作业：了解林肯的生平事迹。读一读世界有名人物的一些故事。【板书设计】2/2律师林肯图财害命有口难辩判定有罪查阅案卷现场调查蒙冤受屈质问判断2/2