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时间:2020-02-27
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1、尧字歌【教学目标】在读的过程中,学会9个生字,认读8个字。并能按照田字格里的范字写字,把字写端正。学习生字的音、行、义、用。学习字族识字。会读本课的词语和字族儿歌。【教学重难点】学会生字,能按照田字格里的范字写字,把字写端正【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】在正确读文的过程中学习尧字族的生字,自主识字。【教学重点】识字写字。【教学难点】指导难写字【教学过程】一、导入1.同学们,我们以前认识过哪些生字家族的小朋友?(青字族、方字族等)2.举例字,如:清、请……3.今天我们要认识一个新的生字家族的小朋友,是什么家族呢?快打开书!二、自主读书,寻找字1.自己读,不认识的字读一读
2、音节2.请两名同学读,其他同学认真听,听他们是否读准字音了3.读生词生字:尧、破晓、富饶、浇田、缠绕、燃烧、挠一挠、踩高跷、向上翘4.读儿歌,把字音读准确2/2你找到尧字家的朋友了吗?画出来。三、学习尧字族的生字出示:尧、晓、饶、浇、烧、1.观察这些字,你有什么发现?1)请你和同桌说说应该怎样记住这些字?(同桌讨论)2)全班讨论:(课件)结合偏旁记生字,了解字义。(建立偏旁和字义之间的联系)2.字义练习:(课件)1)看拼音写词语2)选词填空3)词句连线3.指导书写。尧的上边别写点。感悟尧与另一部件的避让。4.自己练习:1)描写2)练习写一个四、扩展:你还知道有哪些尧字族的字?【作
3、业布置】必做:抄写生字各2个并组词【教学反思】本节课主要是利用已经学习过的识字知识,自主学习。二年级的学生有了一定识字基础,对于形声字已经有过大量的接触,对于“形旁”和“声旁”能够很好的区分。所以老师在这里就可以放手让学生大胆的进行猜测和分析。2/2
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