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时间:2020-01-18
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1、分数乘法第二课时分数乘分数一、新课导入(一)观察下列几个算式,说说它们的意义。1.5×74.2×25.1×123.05×6它们的意义是什么呢?噢,对了!它们都表示求几个相同加数的和的简便运算。(二)再来观察下列几个算式,它们与上一组的意义有什么不同吗?7.2×1.52.6×4.212.1×5.11好!它们都表示求一个数的几分之几是多少。所以可以这样理解7.2×1.5表示2.6×4.2表示12.1×5.11表示好!!!分数乘分数就表示求这个分数的几分之几是多少二、授新课分数乘分数分数乘分数1、意义表示求一个数的几分之几是多少2、法则用分子乘分子,分母乘分母,能约分的要
2、先约分再相乘。例3:李伯伯家有一块公顷的地。种土豆的面积占这块地的,种玉米的面积占。(1)种土豆的面积是多少公顷?(2)种玉米的面积是多少公顷?(1)求公顷的是多少。列式:(2)求公顷的是多少。列式:分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母。例4:无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它的速度是千米/分。(1)李叔叔的游泳速度是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米?(2)乌贼30分钟可以游多少千米?135215(km)分数乘法也可以这样直接约分。为了计算简便,可以先约分再乘。1252你算对了吗?这节课就到这里祝你学习进步!再见
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