英语人教版五年级上册习题巩固.doc

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1、班级：五（六）班授课教师：王艳霞科目：英语课题：Unit3partA日期：2016年10月19日课题：Unit3Whatwouldyoulike?PartA学习目标：1、能够听、说、认、读句型Whatwouldyouliketoeat?Asandwich,please.Whatwouldyouliketodrink?I’dlike….2、能够在情景中运用以上句型。学习重点：流利朗读Let’stalk掌握重点句子。学习难点：不可数名词water/tea/orangejuice课堂元素导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节自学

2、指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示预案内容、方式、时间随堂笔记重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结初读课文整体感知内容p24let’stalk学法指导一：独学：时间：5分钟1、写出自己收集的2名称，并默读1次。Food:Drink:2、英汉互译：（1）你想吃什么？用英语怎样表达？（2）你想喝什么？用英语怎样表达？学法指导二：学生仔细观察let’stalk的情景图，自读对话并质疑。互动形式：群学：5分钟1、各小组组长组织组员讨论交流独学中存在的问题，并达成共识。2、欣赏对话视频，圈出对话中不懂得句子，小组内尝试朗读，并试着根据上下文翻译

3、对话。3、播放对话视频，学生模仿跟读，注意语音语调。教师解决小组内疑难问题，引导知识点。Whatwouldyouliketoeat?Asandwich,please.Whatwouldyouliketodrink?I’dlike….4、组长组织学生朗读let’stalk（分角色或齐读）预展。对学完成Askandanswer,并自编对话。小展一：对学：一读一译，引导全班同学理解对话内容。大展一：各小组以自己的方式朗读展示let’stalk小展二：展示自己编的对话结合Askandanswer习题巩固随堂笔记一：我学会了句型：。习题巩固：单项选择我最顶棒（

4、）1、Whatwouldyouliketoeat?A、Ilikebeefnoodles.B。I’dlikebeefnoodles()2、Whatwouldyouliketodrink?-------------A、I’dlikesomemeat.B.I’dlikesometea.()3、I’mhungry.I’dlikesome.A.noodlesB.saladC.juice()4、I’dlikesome..I’mthirsty!A.teaB.saladC.eat连词成句1、eattowouldwhatyoulike(?)2、wouldbeefnoo

5、dlesIlike(.)