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（六）反思课堂-基于学情的有效作业研究冯星萍.doc

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1、（六）反思课堂表：作业反思时间记录人冯星萍班级八（7）班目标达成到位基础知识的讲授及检测都基本到位，能分层次布置作业并让学生自由选择任务。不足拓展知识点或课文背景时还需在课后加强教育学生的自我增值。对策措施开放性的检测较少，例如课文背景的资料搜索等补充完善作业开放性的题目争取能设计得更好

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