《让好习惯伴我成长》班队活动方案.doc

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1、让好习惯伴我成长一、活动目的1、通过活动，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。2、通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风的重要性。二、活动准备1、培养两位能干的学生当主持人，准备串联词。2、收集好习惯故事及坏习惯的故事。三、活动过程（一）导入一位哲人曾经说过，播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性。对我们小学生来说，养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。

2、相信今天的主题班队活动《让好习惯伴我成长》会给同学们带来启示。下面有请主持人上台。主持人：（甲）：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。（乙）：能让我们在蓝天上自由翱翔。（甲）：好习惯就像海上的一艘航船。（乙）：能让我们驶向成功的彼岸。（甲）：好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。（乙）：能让小苗在阳光下茁壮成长。（合）：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。（二）讲故事（学生可结合身边的实例讲）（三）从正反两方面举例说明习惯对人的影响1、好习惯使人终身受益的故事。由此可见，名人并不是高不可攀，只要我们向他们学

3、习，做好身边的每一件事，养成好习惯，一定会成就我们的大梦想！过渡：一个好的习惯，可以使人终身受益；一个坏的习惯，却可能遗祸一生。2、坏习惯带来影响。（1）身边有哪些坏习惯？精选范本,供参考！同学们讨论，举例回答：(1、乱丢垃圾；2、迟到；3、上课不能专心听讲；4、上课讲话；5、上课打瞌睡；6、上课讲做小动作；7、影响其他同学上课；8、抄袭作业等等。)（2）对我们生活、学习的影响？主持人过渡：良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。（四）怎样克服坏习

4、惯？既然已找出坏习惯，我们就应该克服它？我们的建议：1.坚持(养成一个好习惯至少需要21天)。2.用好习惯代替坏习惯。3.重视别人的批评。4.写名言名句贴在桌上警惕自己。5.可以每天定下一个目标，时刻检查自己。6.从家长、同学、老师中找一个监督者。（五）小学生必须培养哪些好习惯？（可参考附页资料《小学学生规范》）主持人：诗歌朗颂《让好习惯伴我成长》主持（男）其实行为规范不仅仅是我们外在的表现，更重要的是内在的一种修养与气质，好的习惯使我们受益终身，下面请欣赏诗歌朗诵《让好习惯伴我成长》。小学生，爱学

5、习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极发言才聪明；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多阅读，博览群书知识广；好习惯，早养成，自强奋进有活力。好学生，爱学习，天天向上争第一。（六）班主任总结同学们，俗话说：“习惯养得好，终身受益，习惯养不好，终身受累”，好的学习效果、好的学习成绩，都是从培养良好的行为习惯开始。希望大家从今天做起，从现在做起，从小事情做起，播种更多的好

6、习惯，让好习惯伴随你们，茁壮成长！精选范本,供参考！【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！