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时间:2020-02-26
《模仿朗读专项训练(停顿).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、模仿朗读专项训练-----停顿(1)l范例指导在朗读长句子的时候,要使朗读流畅、自然,常常需要停顿。但停顿不是随意的,只能在意群之间进行。句子可以按照它的意思和语法结构分成小段,这样的小段就叫意群。意群可以是一个词,一个短语,也可以是并列句中的一个分句或复合句中的一个主、从句等。如下面的句子可以这样划分意群:(1)Tonyonlywalksafewsteps/fromhisoffice/totheplace/wherehiswifeworks.(2)WhenIleaveBeijing∕Iwillleave∕withveryfondmemories∕ofthecityanditspe
2、ople∕andwithanincreasedknowledgeofChina.l例句巩固:(10个例句)模仿朗读专项训练-----停顿(2)l短篇巩固模仿朗读下列短文,注意意群停顿。Georgeisayoungman.Hedoesnothaveawife,∕buthehasaverybigdog∕—andhehasaverysmallcartoo.Helikesplayingtennis.LastMonday∕heplayedtennis∕foranhour∕athisclub,andthenheranout∕andjumpedintoacar.Hisdogcameafterhi
3、m,∕butdidnotjumpintothesamecar;∕itjumpedintothenextone.“comehere,sillydog!”Georgeshoutedatit/butthedogstayedintheothercar.Georgeputhiskey/intothelockofthecar,/butthekeydidnotturn.Thenhelookedatthecaragain.Itwasnothis!Hewasonthewrongcar!Andthedog/wasintherightone!“He’ssittingandlaughingatme!”Ge
4、orgesaidangrily.Butthenhesmiled/andgotintohiscar/withthedog.
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