分数应用题课件幻灯片.ppt

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1、数学是思维运动,越学越聪明数学是思维运动,人越学就越聪明.•ABCA制作人:黎平县尚重镇尚重中心小学教师彭明3+8=()分数应用题的复习分数应用题的复习执教执教人人::彭彭明明2⑴女生人数是男生人数的。37⑵已完成的占总数的。201(3)剩下的比用去的多。4找重点句,单位“1”即标准量,一般都在“是”“占”、“比”、“相当于”等字的后边。标准量×分率=相比量。相比量÷分率=标准量。相比量÷标准量=分率。即:相乘标除,分率必除。(1)水果店购进苹果200kg,梨的1重量是苹果的。购进梨多少kg?4(2)水果店购进苹果200kg,苹

2、果1的重量是梨的。购进梨多少kg?4•单位“1”的量知道了,用乘法计算。•单位“1”的量不知道,用除法计算。(但分率必须是已知的)(1)水果店购进苹果200kg,梨的重量1比苹果的少。购进梨多少kg?4(2)水果店购进苹果200kg,苹果的重1量比梨的多。购进梨多少kg?4课堂小结:今天这节课我和同学们一起复习了分数应用题的解题方法,同学们掌握的很好。同学们知道吗?数学是一种思维运动,相信你们经常性地进行练习,会越来越聪明的。作业(1)某水果店运来梨720箱,相当于苹果箱数的12。运来苹果多少箱?131(2)水果店运来梨720箱

3、,比苹果箱数少13。运来苹果多少箱?1(3)刘梅的作业已经完成了5,还剩48道题。刘梅的作业一共有多少道?1(4)刘梅的作业共有60道题,已经完成了,还剩多少道题没做完?5

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