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时间:2020-02-26
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1、课题:二次根式全章复习一知识及其结构(自主完成,组内互查)1、定义:2、性质:3、运算二、本章涉及的思考策略1.转化二次根式被开方数中字母的取值范围问题转化为解不等式(组)或方程问题例1取何值,下列各式在实数范围内有意义⑴(独立完成)练习:求使式子有意义的的取值范围 (小组讨论,合作展示)注:小组讨论,合作展示练习:自主归纳:求二次根式中字母的取值范围的基本依据是2.类比⑴在有理数范围内成立的运算律同意适用于二次根式的运算⑵整式的加减法则,乘除法则,乘法公式同样适用
2、于二次根式的运算例3计算练习:自主归纳:3.求值类型1:直接代入求值.例4已知,求的值.练习:已知,求的值.类型2:智巧求值例5已知,求的值类型3:构造二次根式,再带入求值自主归纳:三、拓展提高:3、已知,化简四、自我小结:五、布置作业《课本》复习题16之3、4、5、6、8
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