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时间：2020-02-26
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1、课题：二次根式全章复习一知识及其结构（自主完成，组内互查）1、定义：2、性质：3、运算二、本章涉及的思考策略1．转化二次根式被开方数中字母的取值范围问题转化为解不等式(组)或方程问题例1取何值，下列各式在实数范围内有意义⑴（独立完成）练习：求使式子有意义的的取值范围 （小组讨论，合作展示）注：小组讨论，合作展示练习：自主归纳：求二次根式中字母的取值范围的基本依据是2．类比⑴在有理数范围内成立的运算律同意适用于二次根式的运算⑵整式的加减法则,乘除法则,乘法公式同样适用
2、于二次根式的运算例3计算练习：自主归纳：3．求值类型1:直接代入求值．例4已知,求的值．练习：已知，求的值．类型2：智巧求值例5已知，求的值类型3：构造二次根式，再带入求值自主归纳：三、拓展提高：3、已知,化简四、自我小结：五、布置作业《课本》复习题16之3、4、5、6、8
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