八年级物理２.doc

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1、八年级物理一声音是什么一、选择题1.关于声音的产生，下列说法中正确的是（）A物体的发声是由敲打发出的B猛兽的吼声是靠嘴喊出来的C一切物体的发声都是靠振动产生的D以上说法都不对2.下列事例中，能说明液体传声的现象是（）A教室里的书声朗朗B发声鼓面在振动C耳朵贴着铁轨上能听到远处火车的身声D脚步声惊跑了水中的游鱼3.1994年，苏梅二一列维彗星成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为（）A彗星的碎片太小了，没有分量Ｂ爆炸产生的声音很弱，人们听不见Ｃ太空是理想的真空，所以声音不能传播　　　　Ｄ原因尚待考察4.声

2、音在下列环境中不能传播的是（）Ａ海底　　　　Ｂ山顶上　　　　Ｃ月球表面　　　　Ｄ泥土中　５.音叉发声的时候，手握住音叉，就听不到声音了，这是因为　　（）Ａ手挡住了音叉发出的声音　　　　　　　　　　　Ｂ手使音叉停止了振动Ｃ手使音叉的振动加快了　　　　　　　　　　　　Ｄ无法判断　６.用鼓槌击鼓发出声音，声源是　　　　　　　　　　　　　　　（）Ａ鼓槌　　　　Ｂ鼓面　　　　Ｃ空气　　　　　　Ｄ鼓的侧面　７.下列关于声波的说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　（）Ａ声波是一种疏密相间的波　　　　　　　　　　　Ｂ水波是一种声波Ｃ只有空气中才能形成声波　　　　　

3、　　　　　Ｄ我们听到声音是因为看到了声波8.关于声音的产生，下列说法正确的是（）A动物发出的声音，一定是从它们的嘴里发出的B人发出的声音，是由于嘴巴和舌头的运动而发出的C树叶在风中摆动时，也可以发出声音D一切声音都是由于物体的振动产生的二、填空题9.小明为了探究“蜜蜂是靠什么发声的？”他剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂不是靠发声的。他用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。他认为蜜蜂的发声器官就是小黑点，不管他的发现是否正确，我们应该学习他的。10.把正响的门铃放在玻璃罩内，抽出罩内的空气后，听不到铃声；再把空气冲入罩

4、内，又能听到铃声，这种现象说明声音的传播需要。11.唐诗“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”告诉我们一个常识：钓鱼时不能大声喧哗。因为鱼听到人声会吓走，这说明。12.《黄河大合唱》中有一句歌词：“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”它们的声源分别是、、和。13.龙舟比赛时，阵阵鼓声是由鼓面的而产生的，并且经过传入人耳。14.一切正在发声的物体都在登上月球的宇航员即使相距很近，也要靠无线电交谈，这是因为。15.我们生活在声音的海洋里：松涛、鸟语、流水、琴声……….这些声音都是由物体的而产生，正在发声的物体叫。三、解答题16.你能举一个实例说明声音具有能量吗？18请你

5、设计一个实验证明声音能够在固体中传播，写出实验所需要的器材、实验方法。要求设计的实验简单易行并且安全。19.有副对联：“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。”这其中涉及哪些物理的知识？