八年级物理期末复习2.doc

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1、期末复习【主要内容回顾】一、力：    力的概念力是物体之间的相互作用    （1）任一个力都有受力物体和施力物体、没有受力物体（或施力物体）的力是不存在的，力不能离开物体而独立存在，“作用”是相互的；    （2）力的国际单位制单位是牛顿，符号是N。    2、力的图示用一有方向的线段把力的三要素（大小、方向和作用点）表示出来的方法。    在图中必须明确力的大小标度（用多少毫米表示多少牛顿的力）、方向、大小、作用点。在画力的图示时，同学们常常由于粗心漏了选标度或标刻度而使力的图示不规范。在学习

2、物理时，一开始就要养成考虑问题细心周到，处理问题谨慎等良好习惯。    3、力的分类（力学中）        说明：    （1）不同性质的力，其效果可能相同。如重力和弹力，都可为动力，也可为阻力。    （2）同一个力按性质命名只有一个名称，按效果命名则可有不同的名称。如马拉车的力按性质命名只能叫弹力，按效果命名则可叫拉力，也可叫动力。    （3）根据效果命名的不同名称的力，性质可能相同。如物体的重力在上升时为阻力，在物体下降时为动力。    （4）要特别注意的是今后在受力分析时，只分析根据性

3、质来命名的力，而不分析根据效果命名的力。二、三种常见的力    1、重力    （1）重力的产生：重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的施力物体是地球；    （2）重力的方向竖直向下，竖直方向就是与水平面垂直的方向，而不要将竖直方向说成指向地心的方向，也不能不加条件地说成是垂直方向；    （3）重力的大小：G=mg（在地球表面附近，g取值通常为9.8N/kg）；    （4）重心（重力的作用点）：重力作用在物体的各个部分，从效果上看，跟作用在某一点是等效的，这个点相当于整个物体重力的作用点

4、——物体的重心。    2、弹力    （1）形变    物体在力的作用下发生的形状或体积的改变，常见的有伸长、压缩、弯曲、扭转。    （2）弹力、发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体所产生的作用力。    ①弹力的产生条件：物体直接接触且发生形变。    ②相互接触物体是否存在弹力的判断方法：判别物体是否产生形变，这种方法适用于形变明显情况，如弹簧；如果物体存在微小形变，不易判断，这时可用假设法进行判定，即假设接触的两物体没有弹力，看它们是否符合题意（如静止），如果符合，说明不存在弹

5、力，反之存在弹力；    ③弹力的方向：和物体形变方向相反或者说和使物体发生形变的外力方向相反；    ④弹力的作用点：作用在物体的接触面。    3、摩擦力    （1）滑动摩擦力    ①定义：一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫滑动摩擦力。    ②产生条件：①两物体接触且挤压，即存在压力。②接触面不光滑。③两物体在接触面间发生相对滑动。    ③方向：与接触面相切，跟物体相对滑动方向相反。    ④大小：滑动摩擦力跟正压力成正比

6、，也就是跟一个物体另一个物体表面的垂直作用力成正比，，其中μ为动摩擦因数，取决于两物体的材料和接触面的粗糙程度，它是两个力的比值，因此没有单位，是接触面间的正压力，并不总等于物体的重力。    ⑤作用点：在两物体的接触面上（作用在受摩擦力的物体上）。    （2）静摩擦力    ①定义：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势时，所受到的另一个物体对它的阻碍作用，叫静摩擦力。    ②产生条件：①两物体接触且挤压，即存在压力。②接触面不光滑。③两物体在接触面间有相对运动趋势。    ③方向：与接

7、触面相切，跟物体的相对运动趋势相反。    ④大小：随沿相对运动趋势方向的外力F的增大而增大，但有一个最大值。称为最大静摩擦力：    静摩擦力的最大值，其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的最小外力。    两物体间实际发生的静摩擦力F在零与最大静摩擦力之间，即。    ⑤作用点：在两物体的接触面上（作用在受摩擦力的物体上）。    说明：    ①不能用滑动摩擦力的公式计算静摩擦力的大小。    ②当静摩擦力未达到最大值时，静摩擦力的大小与正压力无关，而最大静摩擦力与正压力成正比

8、。三、压强和液体的压强    1、压强    （1）压强的概念    物体单位面积上受到的压力叫做压强，压强是用来表示压力的作用效果的物理量，压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟压力的作用面积有关。    （2）压强的计算公式        公式中符号的意义及单位：    p—压强—帕斯卡(Pa)；F—压力—牛顿(N)；S—受力面积—平方米()。其中1Pa=1N/。    （3）压强公式在计算中的应用    压强公式不仅可以用来计算压强的大小，其变形公式F=pS及还可用来计算