法库县社区学院教育需求调研报告.doc

法库县社区学院教育需求调研报告.doc

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1、法库县社区教育课程需求调研报告一、问题提出法库县社区教育学院于2013年6月申报了《探索县级职教中心发挥社区教育功能的实验》这一省级社区教育实验项目。为给实验项目开展提供准确详细的信息和铺垫,也是为了完成沈阳市教育研究院的要求部署,我院进行了本次调研。通过本次调研,旨在探讨和了解社区教育现状及课程需求,了解社区居民的目前需求状况是什么,什么教育方式能满足居民的要求,什么样的教育内容能够与市场需求接轨,为更有效利用社区教育资源提供依据。二、调查方案1.调查对象:法库镇包括吉祥社区、晓东社区、石桥社区、边门社区、河南社区、团结社区、正阳社区、

2、东湖社区共8个社区以及社区常住居民。2.调查内容:社区教育课程现状、需求以及居民对社区教育培训的需求情况。3.调查方法:随机抽样、问卷调查、走访4.调查人员:实验项目组全体成员三、调查结果与分析此次问卷调查分两部分:社区问卷下发8份,有效收回8份;社区居民共发问卷240份,有效回收239份。同时,为了增强调查的针对性,我们采取了自编问卷的方法。(一)社区教育现状及需求调查结果统计课程开设现状:1.目前已开设的课程共开设卫生保健、摄影知识、道德讲堂、音乐、家政服务培训、健身操、传染病防治、中医中药、计算机、美术、乐器、书法、法律常识、科普知

3、识讲座、象棋、围棋、农民工进城务工指南、就业指导、常用应用文写作、民俗文化、家庭安全知识、基础英语、理财知识、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、瑜伽、广场舞、肚皮舞、钢琴、电子琴、视唱练耳、国学、心理咨询、手工制作、合唱等课程共38种,涉及健康类、文化类、技能类、求职类等多个方面。2.特色课程社区开设的特色课程比较少,有辽文化研究、鱼梁特色系列教材讲座、道德讲堂、广场舞、羽毛球、足球、小提琴、国学8种课程。3.组织教学的形式定期聘请专家和老师到社区授课,安排教学计划和课程表,或者组织学员实地参观、手把手教学。学员还可以通过社区网络进行网上

4、学习。4.兼职教师资源库兼职教师资源库由两部分人员组成:社区工作人员和外聘专家教师。很多情况是根据社区课程设置临时聘请相关人员到社区授课。兼职教师资源库没有很好地建立起来。(二)社区居民对于社区教育课程需求调查问卷1.基本情况(1)男女比例男性为109名,占被调查总数的45.6%;女性为130名,占54.4%。男女比例不是很平衡。(2)年龄结构年龄18岁以下18-25岁26-35岁36-45岁46-55岁56-65岁65岁以上人数7283680631015所占比例2.9%11.7%15.1%33.5%26.4%4.2%6.2%(3)文化结

5、构学历初中及以下高中大专本科本科以上人数341406032所占比例14.2%58.6%25.1%1.3%0.8%(4)就业情况在被调查人员中,在职人员24名,占被调查总数的10%,非在职人员215名,占被调查总数的90%。020406080100120140160180在职自由职业流动人员在校学生社区志愿者退休人员4系列1从以上被调查人员的数据分析,本次被调查对象年龄结构主要集中在18-55岁人员,人数占被调查总数的87.4%;学历结构以大专以下的人员为主,占97.9%;就业情况以非在职人员为主,占90%。从统计中发现,在40岁至60岁之

6、间年龄段人员大多数为初中或高中学历,基本上反映了目前社区人员教育水平的现状。2.培训需求(1)关于“是否有继续学习的打算”被调查者中,有继续学习的强烈愿望的为34名,仅占总人数的14.2%;没有继续学习打算的有22名,占总人数的9.2%;其余183人对继续学习的事持无所谓的态度,占总人数的76.6。由此可见,社区对于社区教育的宣传力度还是不够。如果社区加强引导和宣传,工作做到位,社区培训市场空间还是很大的。(2)关于“希望社区学院开设的培训与讲座”调查显示,居民希望开设的培训与讲座主要有:健康类的有115名,占48%;技能类66名,占27

7、.5%;文化类13名,占5.4%;求职类46名,占19.2%。各类需求的年龄分布如下:年龄健康类文化类技能类求职类35岁以下2455436—4545453246—555052856—65800265以上10040从以上数据可以看出,社区居民对健康保健的教育需求愿望强烈,这是21世纪人们新型生活观和价值观的缩影。青年被访者选择技能类的人占多数,这与目前择业和就业指导有着密切的关系。高速发展的社会,要求就业者能够掌握多种技能,这样才能适应日新月异的发展形势。(3)关于“你愿意以哪种形式参加社区教育”148名居民还是愿意接受社区的培训,占总人数

8、的21.9%。他们认为社区教育时间比较自由,可以自己选择,而且也比较直观,有和专家学者面对面接触、学习、交流的机会。因此,社区有理由把社区培训做好,让居民获得更大的利益。02040608010

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