五年级下册课文背诵复习.doc

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1、五年级下册课文背诵复习1、踏一路春风，撒一路欢笑，向（）进军，春光（）我们双脚。2、锨镐（），奏响了植树（）；（），着棵棵树苗。3、（）荒山，如今已（），当风儿吹过的时候，便（）。4、小鸟（），来这里（）；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。（）绿色的大伞，小兔再也不怕天上的（）；在（）中，小猴开心得（）。5、山下的河水不再（），（）。待到金色的秋天，我们把（）。6、（），秋水共长天一色。7、明月几时有，把酒问青天，（），（）。我欲乘风归去，又（），高处不胜寒。（），（）。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有（），月有（），（）。（），（）。8、那几棵大海棠

2、树，开满了（），这繁花（），不留（），阳光下（）。春光，竟会这样地（），这样地（）！它把一冬天（）的精神、力量，都（）！9、对，就是开得旺！，只要管理得好，给它适时地（），花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会（），以（），（），使出（）。10、《游园不值》：11、《宿新市徐公店》：（），（），（）。（）。（），（），（）。（）。12、春雨是彩色的，（），（），（），（）。13、（），（）。但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了（），想到了（），渐渐地，渐渐地，他似乎听到了（）（），（），（），（）．．．．．14、他（）拿起二胡，他要通过琴声把（），给这

3、（）。．．．．．起初，琴声（），有如山泉从（），（）。这似乎是阿炳在（），在（），在（）。随着乐曲的（），（），乐曲进入了高潮。它以（），表现出（），抒发了（）。（），（），乐曲久久地在二泉池畔回响，（），（）。阿炳用这（）告诉人们，他爱那（），他爱那（），他爱那（），他爱那（）．．．．．15、《七律长征》：（），（）。五岭逶迤（），（）。（），（）。更喜岷山千里雪，（）。16、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟（），飞向（），飞向（），飞向（）。．．．．．．哪里有洪水，哪里就有（）；那里有危险，哪里就有（）。17、《清平乐六盘山》：（），（）。（），（）。六盘山上高峰，（）。（）

4、，（）？18、《六月二十七日望湖楼醉书》：19、《晓出净慈寺送林子方》：（），（），（）。（）。（），（），（）。（）。19、（），江清月近人。月落乌啼霜满天，（）。（），影入平羌江水流。21一开始还是（），（），（）投入刺槐林。没几分钟，“大部队”便（），老远就听到它们的叫声。它们大都是（）。有的（），有的（），一批一批，（）从我们头顶飞过。先回来的鸟在林中不停地鸣叫，好像在（），又像在（）；后到的鸟语林中的鸟（），（），很快找到自己（），与（）。22、看，这几只刚刚（），那几只又马上（）。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像（）！树林内外，（），（），（），似（），如（），

5、整个刺槐林和竹林成了一个（）。