函数图象与不等式.doc

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1、函数与不等式教学目标:知识与能力:能根据函数的图象求不等式的解集,进一步发展数形结合的意识。过程与方法:通过对函数和不等式关系的探究,引导学生认识事物部分与整体的辩证关系,发展学生的辩证思维能力。情感态度与价值观:通过学习函数和不等式的关系,让学生体会数形结合,激发学生学习数学的兴趣和克服困难的信心。重点:理解函数和不等式的关系难点:根据图象解不等式,求不等式组的解集。

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