安全活动:爸爸妈妈不在家.doc

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1、安全活动:爸爸妈妈不在家大一班莫燕芳活动目标:  1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。  2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。  活动准备:  1、设情境:爸爸、妈妈不在家。  2、自制图片4幅、磁带。  活动过程:  1、观看情境表演,使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时,陌生人敲们不能开。  (1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。  小品开始:幼儿亮亮独自在家中玩耍,边玩边说:“今天爸爸、妈妈出去买东西,让我好好看家,嘿!这回我可要自己

2、玩个痛快。”这时,门外传来了敲门声,一个陌生人问:“这是李工程师的家吗?”亮亮问:“你是谁呀?”来人说:“我是查电表的,请你开门!”(表演暂停)  (2)教师提问,让幼儿回答。  师:你们知道为什么小品不演了吗,因为亮亮遇到难题了,他不知道该不该开门,等大家回答问题,小品又继续了。  提问:  ①来的是什么人?  ②亮亮能开门?  ③如果轻易给陌生人开门会发生什么危险?  ④亮亮该怎么做?  (3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,遇到陌生人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到父母单位去找等等。

3、  (4)再次表演,让幼儿加深印象。  一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演陌生人(陌生人可随便找理由)。  2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。  3、听录音《晶晶看家》。  师:有个叫晶晶的小朋友,她告诉我有一次她爸爸、妈妈也不在家,你们想知道她是怎么做的吗?  4、看黑板上的挂图,帮助幼儿懂得一些安全常识。  师:小朋友,这儿有四张图片,先仔细观察一下,当爸爸、妈妈不在家时,这四位小朋友所做的事,判断对不对,对的贴一朵小红花。图片内容:  ①饿了时自己到厨房里烧东西吃。  ②玩小刀等尖利的东西。

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