第2节 生长素的生理作用.ppt

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1、第2节生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎1、体现(1)植物茎的向光性(2)茎的背地性2、促进生长的原因一方面是因为生长素能诱导细胞壁软化,使细胞壁松弛,可塑性增加。另一方面是因为生长素可以促进细胞中RNA和蛋白质的合成,从而促进原生质增多和新细胞壁物质的形成。一、生长素的生理作用———促进生长(促使C伸长)010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长茎曲线AB段表示什么?ACB点的含义是什么?BC段表示什么?DCD段表示什

2、么?0以上曲线体现了生长素的什么特性?1、对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?促进生长;抑制生长促进发芽;抑制发芽防止落花落果;疏花疏果根>芽>茎一.两重性对生长素敏感性:010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎体现顶端优势根的向地性和茎的背地性在A点生长素根的生长,从点开始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素浓度在点,在D点芽的生长受到。促进BC抑制A抑制生长素浓度根促进0BCD芽小试牛刀植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。形成原因顶芽产生的生长素向下运

3、输,积累在侧芽,抑制侧芽生长。顶端优势顶芽侧芽切除顶芽果树的修枝;棉花的摘心顶端优势的应用1、生长素最基本的作用是促进细胞的(  )A、分裂    B、伸长C、分化    D、生长B反馈练习单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。ABCD思考:植物根为什么具有向地性?放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?这时候植物是否依旧存在顶端优势?为什么?根部:生长素浓度:AB生长速度:AB茎部:生长素浓度:CD生长速度:CD>>>ABCD>思考:为什么植物根向地性、茎的背地性?..

4、..对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高....思考放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?讨论根向地性、茎背地性生长的原因?ABCDm2mpq浓度0促进生长抑制生长3.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于____大于q1.若某幼苗已表示出向光性,测得其向光面的生长素浓度为上图中m,则其背光面生长素浓度范围为____2、若水平放置的幼苗表现根的向地性,茎的背地性,测得茎的近地侧浓度为2m,则茎的远地侧浓度____(m,2m)小于mABCDm2mpq浓度0促进生长抑制

5、生长二、生长素类似物是人工合成的化学物质,生理效应与IAA类似。如α-萘乙酸(NAA)、2.4-D等。思考:苯乙酸(PAA),吲哚丁酸(IBA)是人工合成的生长素类似物吗?植物自身合成的生长素效应物质.设计实验方案:探究:生长素类似物促进插条生根的最适浓度探究萘乙酸促进柳条生根的预实验结果清水2ppm4ppm6ppm8ppm10ppm12ppm依据以上数据,请大家以萘乙酸的浓度为横坐标,以根的数目为纵坐标绘制成曲线图。实验结果统计与处理:萘乙酸的浓度根的数量0实验结论:萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度是5.0ppm。萘乙

6、酸浓度ppm4.24.44.64.85.05.25.45.65.8生根数目个4589109764探究萘乙酸促进柳树枝条生根的最适浓度C:有4片嫩叶,扦插后长出很多根。A:无嫩叶,扦插后不长出根;B:有2片嫩叶,扦插后长出少量的根;生长素在农业生产中的应用之一生长素含量少,提取困难,在农业上人们往往采用生长素类似物来发挥作用1、促进扦插枝条生根3、促进果实发育:培育无籽果实生长素类似物的应用2、除草剂:如2.4-D,适用于麦稻田,双子叶植物比单子叶植物对更敏感.用一定浓度的生长素或类似物刺激_____的雌蕊柱头或子房而获得

7、的。原理:生长素能促进果实发育。未授粉生长素在农业生产中的应用之二——无籽果实培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等)原理:胚珠种子产生生长素果皮子房壁思考:要得到无籽番茄,需将一定浓度的生长素滴在该花雌蕊柱头上(正常番茄体细胞有12对染色体)。处理该花的时期和条件及无籽番茄果肉细胞的染色体数目分别是A花蕾期不去雄蕊48条B花蕾期去掉雄蕊24条C开花后不去雄蕊12条D开花后去掉雄蕊6条B(1)曲线A表示雌蕊受粉,能产生种子.(2)曲线B表示雌蕊未受粉问题:AB曲线发生差异的生理原因是什么?传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中

8、产生大量生长素,促进子房发育成果实.生长素促进果实发育农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以提高棉花的产量。生长素在农业生产中的应用之三(2,4-D),适用于麦田、稻田,由于双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的2,4-D能抑制双子叶植物(杂草)的生长。生长素在农业生产中的应用之四1、(上海

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