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时间:2020-02-06
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1、.《排球正面扣球教案》课时设计(水平五)年级:高二体育教学教案人数:30授课人课型新授课内容排球正面扣球场地器材1.排球302.排球场地课的目标课的重点、难点1.运动参与目标:学习和了解排球正面扣球的技术原理及在运动中的应用。2.心理健康目标:激发学生的积极性和创造性,培养学生奋发向上的品质。3.运动技能目标:通过本次的学习,使70%以上的学生初步掌握正面扣球,30%的学生熟练掌握排球正面扣球技术。4.社会适应性目标:在练习和比赛中学会调控情趣、磨练意志、增强自信、发展个性、培养积极进取的精神,形成现代社会所必需的合作与竞争意识。重点:扣球手法即包住球的后上部分、挥臂以及击球点
2、难点:起跳时间、起跳点。课的顺序教学内容组织、教法、练习法及要求运动量时间(分钟)教育思想渗透、安全知识准备部分一. 课堂常规1. 整队集合,报告人数,师生问好。2. 点名、安排见习生。3.检查服装4. 宣布本课内容与目标。二. 准备活动: 小 2 组织:四列横队集合要求:学生集合迅速,认真听讲。@************************ 养成礼帽守纪的好评习惯 ..1.围绕场地慢跑,结合运球及熟悉球性、球感的持球练习。2.徒手体操:(1)头颈运动(2)上肢运动(3)扩胸运动(4)腹背运动(5)腰背运动(6)踢腿运动(7)活动
3、关节、压韧带各4X8拍8一、组织形式:四列横队成体操队形散开@************************二、教法:根据教师讲解的内容进行练习。三、要求:要求:动作幅度到位,动作整齐有序,拉伸积极。活动身体关节防止意外事故的发生..基本部分一. 技术动作特点:这种发球由于面对网站立,便于观察对方,容易控制球的落点二、技术动作方法:(1准备姿势:面对球网站立,两脚自然开立,左脚在前,左手持球于体前。(2)助跑:助跑开始时,左脚先向前迈出一步紧接着右脚再快速跨出一大步,踏在右脚之前两脚尖稍向右转,两臂绕体侧向上引摆。(3)起跳:在助跑跨出最后一步(及第二步左脚并上踏地制动的同时
4、两臂自后积极向前摆动随着双腿蹬地向上跳起有力的向上摆动。 中中 515一、组织形式:******二、教法:1、讲解动作特点、方法并示范排球正面扣球技术动作。2.教师巡视,个别指导纠正参与练习。三、要求:1.认真练习,动作舒展。2.动作协调、规范。四、学练法:1.练习排球正面扣球动作2.探讨排球正面扣球动作培养学生排球球性,解决问题的能力,及达到健心健身的目的..(4)空中击球:起跳后挺胸展腹,上体稍向右转,右臂向后上方抬起身体成反弓形,回避时以迅速展体收腹动作发力,依次带动肩肘、腕各个部位关节向前上方鞭甩动作挥动,击球时,五指微张,以掌心为主,全掌包满球球,在左臂伸直的最高点的
5、前上方击球的后中部,同时主动用力屈腕,屈指向前推压使扣出去的球呈上旋转.(5)结束动作:随着重心前移,迅速进入场地。....结束部分一、素质练习:1.俯卧撑二、整理放松操1.在教师的口令下集体练习2.教师站在队伍的前面,学生和老师一起做三、课后小结:1.对本次课堂进行评价;对课堂表现积极的同学进行鼓励。 10次2组小54X8拍3一组织形式:四列横队成体操队形。@************************二、要求:动作做到位、做标准一、组织形式:四列横队成体操队形。@******培养学生评价问题的能力..1.布置课外练习,宣布下节课的内容。2.归还器材。**********
6、********二、要求:放松身体的各个关节部位。练习密度45%-50%课后小结 练习负荷130~140次/分 .
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