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1、2010年高考英语书面表达技巧指导I书面表达题的基本技巧1首先要认真审题。读懂题目所给信息,初步确定要点内容,并可用序号标出以免遗忘。2列题纲使用耍点条理化,序化,统筹安排布局。3勿要直译,需意译。尤其对看图情景作文要构建完整故事结构,不可逐句罗列了事。4要刻意把好语言关。要用自己最熟悉的句型结构和词语,力求文理通顺,语言准确。没有把握的词句不要写,确有把握的的可以锦上添花。5遇到一时想不起的词语,需变通。可以用同义近义词代替,也可以用否定词加反义词来表达,亦可变换句式。不可钻牛角尖,更不能生造词语,汉化表达。6注意文章的长度。看具体内容而定,如果内容多,应多用复杂句式,如果内容不多,为了
2、达到词的限数应多用简单句式,并适当增补合理内容。7注意保持卷面整洁,书写工整清楚,书写的好坏会直接影响阅卷老师的情绪。8最后应注意复查全文。看内容耍点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病等。II常考的典型范例:A图画类范文1:(多幅图,记叙文)看下列六幅图,请你以SaveWater为题写一篇120字以上的短文。写作方法:1认真审图,了解大意,确定吋态(…般过去吋)、人称(给人物起名)。2用…、两句话描述每幅图,不要漏掉与主题有关的细节,同吋注意运用过渡性词语使故事连贯。3开头一般用oneday...;结尾可以用一句议论或感叹升华全文,切忌过多议论。例文:SaveWaterOne
3、dayafterschool,LiMingturnedonatapandsplashedwaterhereandthereontheground・LiDonghappenedtopassbywhenLiMingplayedajokeonhimtosplashhimwithwaterandmadehimallwet.LiMingwasafraidthatLiDongwouldpunishhimsoheranawaywithoutturningoffthetap.WhenLiDongsawthis,hewentoverandturnedoffthewater.Hewasangrybecause
4、hethoughtwatershouldn'tbewasted.Thenhewenthomeandwroteanotice,reading'SaveWater5.Heputituponthewallnearthetap.Aftersometime,LiMingwentbackandsawthenotice・Hefeltsorryforwhathehaddone.范文2:(单幅图,议论文)请用“屮秋节的等待',为题,用英语写•篇短文,描述下图的内容,并就此发表你的评论。要求:1・文章必须包括描述和评论两部分;2.词数为100左右。写作方法:1.第一段描述图画,第二段,提出主题,发表观点,时态
5、为一般现在时。2・常用句型:1)Thisisapictureabout…2)Inthepicturewecansee•••3)Fromthepictureitcanbeseenthat•••4)Wecandrawaconclusionthat…5)Thestorytellsusthat…6)Itteachesusalesson…例文:WaitingonTheMid-autumnDayInthepictureabovewecanseeanoldcouplesittingatthetable.Nowitisalready1:15p.m.,buttheoldcouplearestillwaiti
6、ngfortheiroffspringtocomeback,leavingthecarefully-prepareddishesuntouched.Anxiousandworried,theybothfocustheireyesonthedoo匚InChinatheMid-autumnDaymeansallfamilymembersgettingtogether.Inactualfact,alotofoldpeoplelivealonewithouttheiroffspring'scompanyevenonthisspecialday.Idon'tthinkitgood…onlytopro
7、videourparentswithplentyofthingssuchasexpensivegifts.Itisourcompanynotourgiftsthatourparentsenjoy.Weshouldspareeverymomentthatwecantokeepthemcompany.Onlyinthiswaycantheyenjoytherealhappinessinlife.B表格类这类题型一般以说明文和
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