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时间:2019-12-03
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1、《柳树姑娘》大班音乐教案 活动目标: 1、引导幼儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征 2、引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱《柳树姑娘》 3、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词感受音乐活动的乐趣 4、能唱准《柳树姑娘》的曲调吐字清晰并能大胆的在集体面前演唱 5、乐意参加音乐活动体验音乐活动中的快乐 活动重难点: 活动重点: 体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点 活动难点: 尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词 活动准备: 1、教师带领幼儿事先学习歌曲到户外观察春天寻找春天
2、 2、歌曲光盘、柳树姑娘头饰、三角铁、沙锤、响板 活动过程: 一、活动导入 教师在《小鸟落落》的音乐声中带领幼儿模仿小鸟飞到活动室 二、教师谈话 激发幼儿思考春天的各种变化进而复习歌曲 1、春天来了你发现了什么(天气变暖了小草发芽了人们穿上毛衣花开了有桃花、梨花、杏花、迎春花蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、青蛙都出来了柳树也发芽了长出了一片片的叶子) 2、柳树发芽了我们学过一首唱柳树的歌是《柳树姑娘》一起来唱一遍 三、幼儿观察图谱发现三拍子的节奏特点并用不同的方式变现节奏 1、1棵大树2棵小树这就是三拍子歌曲的节奏第一拍是大树
3、第二拍和第三拍是小树也就是第一拍的声音重强第二拍、第三拍的声音要弱一些就是强弱弱 2、用动作表现节奏(拍手、跺脚、拍肩)教师清唱幼儿用动作配伴奏然后放音乐《柳树姑娘》幼儿用动作配伴奏 3、用乐器打节奏 (1)教师示范乐器的使用方法 (2)教师清唱分组演奏乐器 (3)播放音乐《柳树姑娘》幼儿分组演奏乐器 四、引导幼儿表现柳树姑娘的美和高兴地心情 我们在唱歌的时候怎样表现出柳树姑娘的美呢(微笑的唱歌加上优美的动作)怎样表现柳树姑娘洗头发高兴地心情呢(高兴地去唱跳起来) 五、尝试创编衬词感受音乐活动的乐趣 在这首歌曲中
4、有很多特别的地方我们可以加入自然界的声音帮衬一下让这首歌曲更好听微风吹来树叶发出什么声音沙沙沙我们把沙沙沙加在歌曲的前四句的后面分组唱二声部合唱同样引导幼儿创编流水哗啦啦、滴答答的声音加入歌词 六、自由表演充分体现艺术活动的愉悦功能 老师准备了头饰每个孩子一个头饰随音乐 到户外看柳叶又长大了没有带出活动室 小百科:柳树是一类植物的总称:旱柳SalixmatsudanaKoidz.、腺柳SalixchaenomeloidesKimura、垂柳SalixbabylonicaLinn.柳属多为灌木稀乔木无顶芽合轴分枝雄蕊数目较少虫媒花等特征表明较杨
5、属与钻天柳属进化
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