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时间:2019-12-03
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1、广东版一年级音乐上册《去同学家》教案 教学目标: 1、培养学生的音乐听觉意识初步建立音有长短的概念 2、能用三角铁和木鱼参与音乐活动用体态动作感受和表现音乐的变化 3、初步培养学生人际交往的智能懂得建立同学友谊;培养学生相互合作的能力建立自信心 教学重点 1、结合音乐游戏中●●●和~~~~~~~长短音认识打击乐 器三角铁和木鱼; 2、听律动音乐辨别长短音; 4、音乐游戏《去同学家》 第一课时 一、感受音的长短和音色的变化 1、看看、摸摸、敲敲、听听金属三角铁和木质乐器木鱼比较发出的声音
2、摸索多种演奏的方法 2、启发学生联系身边的现象举出类似发出长和短的声音 二、随着《去同学家》的音乐自由律动 1、听音乐讨论音乐中出现类似●●●和~~~~~的音乐可以怎样表现(拍手、跺脚表示短音摆手、摆动身体表示长音;或用嘴巴发出长短音) 2、按要求音乐律动锻炼学生的反应能力(反复练习) 三、表演小小音乐音乐剧《去同学家》 1、听音乐模唱《敲门音乐》和《问候音乐》 2、创编情景表演进行礼貌教育 (1)请三个同学担任三个角色做示范表演 场景音乐:有节奏地慢跑 《敲门音乐》:换成说自己的名字 《问
3、候音乐》:的长音“哦”先后和两位同学握手说“你好·” (2)全班同学围成圆圈请几位同学扮演小主人表演 (3)一队一邀请的方法培养学生的自信心 四、总结 五、下课《师生道别歌》
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