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时间:2019-12-03
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1、诚实守信主题教育活动方案 诚信从小事做起主题教育活动方案 诚实守信是中华民族的传统美德是公民道德规范的基本要求是现代社会文明的基石和标志也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求为了进一步强化学生的诚信意识引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象做一个“不丢垃圾不抄作业”的文明诚信学生营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围特制订本诚信教育活动方案 一、指导思想 弘扬中华民族诚实守信的传统美德培养学生“诚信”的优良品质要求学生从自我做起从现在做起从身边的每件小事做起在家做一个诚信好孩子在学校做一个诚
2、信好学生在社会做一个诚信好公民提高青少年的诚信意识和社会责任感营造“诚信从小事做起”“不丢垃圾不抄作业”的良好氛围 二、活动主题 “诚信从小事做起” 三、活动目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与学生成才的关系自觉地做一个诚信的学生;通过开展“诚信从小事做起”的主题活动教育引导学生树立“不丢垃圾不抄作业”的诚信观念 四、组织领导 组长:z 副组长:z 成员:zz、班主任、全体老师 五、活动内容 人无信不立诚信需要从每一件事情做起诚信教育需要从小事抓起开展诚信教
3、育重点突出两个方面: 1.文明教育:教育学生不随手丢垃圾进一步落实《中小学生日常行为规范》和《沈灶中学一日常规》进一步促进学生良好行为习惯的养成 2.诚实教育:端正考风考纪独立完成作业和考试不抄袭、不作弊端正学生作业态度培养学生严格要求自己言行一致的良好品格 六、活动步骤 诚信教育活动从10月中旬开始至2月上旬结束利用近四个月的时间分三个阶段在校园内广泛开展“不乱丢垃圾、不抄袭作业”系列宣传教育活动 第一阶段:宣传发动阶段 在启动宣传阶段重点做好以下工作: 1.举行“诚信从小事做起”主题活动的
4、启动仪式 2.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等形式广泛深入宣传“诚信从小事做起”的思想营造诚信氛围 3.召开全体师生、团支部学生会、各班级的“诚信从小事做起”主题活动动员大会统一思想形成共识 第二阶段:具体实施阶段 在“诚信从小事做起”活动期间围绕“不丢垃圾、不抄作业”重点组织开展以下活动: (一)宣传活动 1.各班级制定班级诚信公约签订诚信承诺书学校团支部组织“诚信从小事做起”签名活动 2.学校出“诚信从小事做起”宣传栏各班出黑板报大力营造宣传氛围使学生个个明白个个知晓团支部开展全校黑板
5、报比赛 3.以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动制作有班级特色的手抄报团支部举行学生手抄报比赛 (二)“不丢垃圾”文明礼仪活动 1.各班围绕“爱我校园、不乱丢垃圾”主题召开主题班会 2.学校设立卫生监督岗聘请老师、学生担任校园卫生督察员细实督查校园卫生政教处、团支部开展“校园卫生志愿者”活动 3.学会会成立“校园小卫士”每天由“校园小卫士”在课间对校园进行清洁卫生监督如有同学乱丢垃圾扣其班级评比分数对学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补
6、助)同时担任“校园小卫士”一周以上操行等地C等以下(将不能报考四星级高中) 4.政教处、团支部组织开展“校园无垃圾周”突击活动 5.学期末评出“卫生小标兵”、“卫生先进班集体”并给予奖励 (三)“不抄作业”诚信教育活动 1.各班围绕“对抄作业说不”主题召开主题班会 2.各班设立监督小组督促学生独立完成作业拒绝抄袭对于抄作业和主动把作业给别的同学抄的学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助)操行等地C等以下(将不能报考四星级高中) 3.团支部组织“对抄作业说不”诚信作业承诺书的签订活动
7、 4.教务处制定奖惩措施各班级根据制度对学生进行考核和奖惩 5.团支部组织“诚信从小事做起”演讲比赛 6.进行诚信教育实践检验利用学情考试学校安排三个考场采取无人监考、流动监考等不同方式对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效 7.各班级评比“诚信作业标兵” 第三阶段:总结表彰阶段 此阶段主要做好以下工作: 1.做好总结对“诚信从小事做起”主题活动开展情况进行总结分析问题查找不足整改提高 2.做好表彰采用自评互评等方式组织评选“文明之星”、“卫生标兵”、“诚信作业标兵”等荣誉典型激励先
8、进鞭策后进 3.做好展示充分利用学校网站及宣传栏等形式展示“诚信从小事做起”主题活动成果
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