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时间:2019-11-20
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1、幼儿园大班主题活动奇妙的水教学设计 此次活动是大班主题活动《奇妙的水》中的一次常识活动这个主题对孩子们来说很感兴趣非常喜欢动手操作 活动目标: 1、了解水由于温度的高低会发生变化的孩子现象遇热会变成水蒸气遇冷会结成冰 2、通过实验验证水的三态变化发展探究能力 活动准备: 1、请孩子在家里用冰箱做“水和冰”的实验 2、准备一只煤炉、锅、烧杯 3、挂图一幅 活动过程: 一、朗诵散文诗《会变的水》引导幼儿思考水是否真的会变激发幼儿的好奇心引发孩子的探索兴趣 二、生活经验和在家做的“水变冰”的小实验讲述“水是怎样
2、变成冰的” 三、孩子观察水遇热的变化教师操作实验引导孩子观察: 1、你们发现水烧热后有什么变化 2、你们看到杯口冒出了什么 3、水气是从里来的 4、水变成水蒸汽后到里去了 5、杯子里的水有没有少 6、水在什么时候变成水蒸气的 四、引导孩子讨论“怎样把水蒸气变成水” 1、提问:我们能不能把水蒸汽变成水 2、孩子讨论提出自己的想法 3、利用实验材料进行操作验证 五、帮助孩子梳理有关水的三态变化规律的经验:当水的温度在“0”度 以下时水就变成冰冰融化了变成水水热了就会变成水蒸气了水蒸气遇冷又会变成水
3、 六、跟读散文诗《会变的水》启发孩子在日常生活中进一步观察水的变化
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