最新人教版一年级数学上册导学案 第5单元 6~10的认识和加减法 第3课时 6和7的加减法

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1、《6和7的加减法》导学案学习目标1.使学生较熟练地口算10以内加减法，进行10以内加减计算.2.初步感觉数学知识与日常生活的紧密联系.3.培养学生间的合作意识.重点：6.7的加减法正确迅速的计算难点：6.7的加减法正确迅速的计算导学流程一.导入今天老师带来了几颗智慧星打算奖给同学，同学们看一看，有几颗星星？出示5颗星星，还有一颗忘了拿出来，看看现在有几颗？你怎么知道的？根据学生说板书算式：5+1=6.将展示图倒过来还能怎样列式？生说1+5=6.二.导学1.请同学们两人一组来摆学具，然后看着图写出算式(拿出6

2、个)谁来说说你们组写出了几个加法算式？老师这里有7朵小红花，发给同学们，(师板书虚线，虚线表示从中去掉，你能看图写出减法算式吗？)独立写算式，谁来说说你的算式，还有不同的算式吗？2.分组活动：分组摆学具并写算式.3.课后练习42页看图写出算式.4.师出示图看图想一想，你能怎样列式？三.导疑导疏1.练习九的第7题在田字格里写算式：只写半格注意书写整洁.2.练习九的第9.10.11.12题.3.说出生活中你见过哪些数字？四.导评今天你学会了什么？情景中激发学生的学习兴趣，感受6的大小.看摆放的实物图列算式.