【人教版】2019学年四年级上册语文:(教学反思参考3)颐和园

【人教版】2019学年四年级上册语文:(教学反思参考3)颐和园

ID:48333036

大小:25.00 KB

页数:1页

时间:2019-10-27

【人教版】2019学年四年级上册语文:(教学反思参考3)颐和园_第1页
资源描述:

《【人教版】2019学年四年级上册语文:(教学反思参考3)颐和园》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【人教版】2019学年四年级上册语文:全册教案精选(教学反思参考3)颐和园《颐和园》是一篇游记,课文不但文字优美,而且条理清楚,特别是本课的写作方法很值得孩子们学习,也是我要达到的一个教学目标.这篇课文的教学,先由我来讲描写长廊的那部分内容,我设计了一个开放性的问题:让学生找出自己喜欢的句子读一读,说说从中体会到什么?学生通过读课文的第二小节都选择了自己喜欢的句子读给大家听,并说出自己的感想,我便随机让他们归纳出特点来.在这一段的学习中,学生已经学会了自己找句子,体会句子并概括出特点来.所以在接下来学生自主学习“佛香阁”“排云殿”“昆明湖”等内容时,学生很快的找到了它们的特点,并能体会出句子

2、的含义.这篇课文还有一个教学目的就是要渗透作者的写作方法,感到遗憾的是这个目标完成的不够好.一个是因为时间的原因,主要还是我在写作方法的引导上还不够.我想学生并没有真正的懂得作者这样写的好处,作者写每个景点的方法.这是我以后在教学中需要注意的地方.通过这节课使我懂得教案只是课堂教学的一个预设,在课堂教学中还有许多不可预料的情况,教师必须根据这些情况进行调整自己的教学,这叫课堂的生成性.好的教师不仅仅是将教案设计得很漂亮,他还会注意课堂教学的生成性效果.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。