小班数学公开课优秀教案：认识圆形

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1、小班数学公开课优秀教案:认识圆形活动目标:1、认识圆形,运用圆形创作造型2、发展幼儿想象力及操作能力活动准备:1、将各色色纸剪成大大小小的圆,贴在磁铁黑板上.剪刀、糨糊、圆形贴纸、画纸、磁铁、彩色等.2、幼儿数学用书活动过程:（一）以讲《爱画画的波波的故事》的形式引起兴趣随着故事情节让幼儿猜猜波波画的是什么？“小猪波波画了好多大大小小的圆,哥哥姐姐看了好久,不知道波波的圆圈是什么,就问波波:“你画的圆圈是什么呀？”波波说:“这个圆圈里有两只手,一只长,一只短,从早到晚绕着转.”哥哥说:“啊,我知道了,是时钟”,姐姐说:“那这个是什么？”波波说:“它下面还有一条长长的线,要抓好,才不会跑掉”

2、.姐姐说:“喔,是气球”哥哥姐姐终于知道波波画什么了.波波又画了许多圆圈,连肚脐眼的圆都有呢？妈妈说:“波波真是个很棒的画家”.（二）运用操作法让幼儿拼图幼儿也当波波,用圆形色纸拼拼贴贴,看可以拼贴出什么造型.完成后请幼儿欣赏作品,鼓励幼儿说一说自己用圆形拼贴出了什么（三）带领幼儿打开《我的数学》第一页,启发幼儿观察画面内容,让幼儿给圆形涂上自己喜欢的颜色,再说说图中还有哪些东西是圆的（四）引导幼儿观察周围环境,想一想、说一说,生活中还有哪些东西是圆的.