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时间:2019-11-22
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1、教师教育中级培训总结范文 为期两个多月的教育技术中级能力培训学习即将结束了通过这次培训收获颇丰 通过学习使我理解了“教育技术”是以教法革新为特色体现了信息技术的学科整合、研究型学习、反思型学习、面向作品的评价等特点是一种基于现代教育技术的以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设计的培训旨在提高教师的信息素养、革新的教学观念和信息化教学设计的实践能力现今的教育强调技术和学科的整合强调学科和学科的整合这是趋势也是未来的需要 通过学习我明确了如何利用教育技术
2、设计单元主题备课如何设计思维导图打造主题单元站如何开展主题单元研究性学习如何利用评价量规来组织有效的教学活动等等 通过培训能够初步理解中观教学设计的基本思路;能够运用中观教学设计的思想以课程标准为依据从日常的教学出发选择一定的主题单元进行设计并关注技术的支持作用;理解研究性学习的含义能够结合主题单元设计研究性学习活动方案培养学生的探究能力;理解资源的含义能够为主题单元选择并设计资源运用恰当的工具建立主题资源网站;理解评价的基本含义能够运用多元化的方法为主题单元学习中的评价要素设计相应的评价方案;
3、理解实施单元教学的一般方法能够运用授递策略、组织策略与管理策略组织实施教学活动初步理解运用信息技术支持研究的一般过程;能够整理自己的学习成果并与其他学员分享自己的培训作品对自己经历的学习活动进行反思 教育技术不再是象在传统教学中那样把问题的“陈述”呈现给学生而是围绕着学生所学知识而设计出知识诞生的“原始情境”进行教学学生在教学过程中不再是从教师那里得到现成的答案而是通过一系列问题的回答而得到所学知识在整个完成学习任务的过程是体验、领悟的过程也是学习、提高的过程是一种以“学生为主体教师为主导”的教
4、学思想的体现学生在自主探究中体会到学习的乐趣通过调查、搜索、收集、处理信息后获得的成果时品味到成功的愉悦学习不再是被动地接受不再是负担而是一件快乐的事情为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础 在本次学习过程中通过每个模块的反思不断调整自己的学习行为但学习没有止境在这次学习中我学到了很多但是也还是有很多欠缺的地方经过中级的学习我也发现了许多新的问题这些问题将引发我们进行更多探究重要的不是获得问题的答案而是培养问题的能力 今后我将不断加强信息技术操作的练习以本次培训学到的技能和理念在教学活
5、动中大力实施信息技术与课程整合努力提高自己的教育教学水平并不断运用教育信息技术丰富自己的学习资源丰富自己的专业知识运用教育技术进行教学活动对学生进行科学评价为提高教育质量尽一点微薄之力
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