幼儿园小班基本动作“碎步”教学方案.doc

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1、幼儿园小班基本动作“碎步”教学方案　　　　（一）教学要求：　　　　⑴初步学会基本动作“碎步”　　　　⑵复习歌曲《摇啊摇》要求幼儿用好听（轻柔、亲切）的声音唱歌　　　　（二）教学准备：　　　　布娃娃一个　　　　（三）教学过程：　　　　⒈随音乐声边走边吹喇叭进教室坐成圆圈提醒幼儿走步时脚稍抬起；随音乐声练习拍手、点头：要求第一拍在左肩前拍手第二拍在右肩前拍手第三、四拍在胸前拍手三次训练幼儿有不同的节奏感　　　　①集体练习一遍　　　　②请一个幼儿站在前面带领集体再练习一遍　　　　⒉复习歌曲《摇啊摇》　　　　⑴教师出示布娃娃摇一摇娃娃发出“哇哇”哭声教师讲

2、：“娃娃要睡觉了”就抱娃娃边唱《摇啊摇》边摇娃娃睡觉唱完后讲“我们一起来哄娃娃睡觉好”　　　　⑵集体唱一遍要求幼儿像老师一样用好听的声音（轻柔、亲切）唱歌　　　　⑶男女小朋友各唱一遍　　　　⒊教基本动作“碎步”：　　　　⑴引导幼儿反复听赏“碎步”乐曲让幼儿感受音乐的节奏　　　　⑵教师边两手叉腰脚跟提起边请幼儿站起来人挺直脚跟提起比一比谁长得最高　　　　⑶幼儿站在椅子前面提起脚跟比谁最高做两次后坐下　　　　教师巡回指导纠正动作表扬做得好的幼儿　　　　⑷教师告诉幼儿：“今天我们要学‘碎步’的本领现在先看老师做一遍”然后边哼曲调边两手叉腰做碎步接着问幼儿

3、：“老师的脚向前移动快不快”幼儿回答后教师讲：“对了做碎步时脚跟要提起人要挺直两脚轮流向前移动得很快现在跟着老师练练看”　　　　⑸老师边哼曲调边两手叉腰带领幼儿一个跟着一个用碎步跑成圆圈及时提醒人挺直步子小而快　　　　⑹教师弹琴幼儿随着音乐节奏依逆时针方向做碎步再转过身来依顺时针方向做碎步　　　　⑺教师简单评价后告诉幼儿：“下次我们要加上手臂做小鸟飞的动作现在我们先看老师表演你们看看好不好看”　　　　接着边唱《鸟飞》律动歌边示范鸟飞的动作幼儿拍手　　　　（四）教师带领　　　　一个跟着一个后面幼儿两手防在前面幼儿肩上搭成火车听音乐做碎步出教室