我的新老师－－李老师900字作文.doc

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1、我的新老师－－李老师900字作文　　如果觉得很不错欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！　　　　暑假急急忙忙地离去一个新的学期又匆匆到来我就是五年级了但又听说要分班我的心里又期待又紧张　　　　开学第一天妈妈带我去报名一看表格我已经不在原来的班级了我被分到五（1）班这时我听到有人在旁边说：“哎呀！五（1）班的班主任好呀！”“对呀！对呀！只要是他带过的学生都很优秀……”我一听感觉我得意了许多我觉得自己很幸运能和一位好老师一起度过小学高年级阶段　　　　走见五（1）班便看见李老师坐那收学费他那幽默而又严肃的脸体现出他是个

2、好老师下午发课本的时候只要有同学没有发到任何一个科目的书李老师一定会竭尽全力帮那位同学弄到看得出来李老师还是个负责任的老师　　　　在后面的几天我们上的语文课充满了欢笑因为李老师很幽默比如：老师在上《窃读记》读到“我们是吃饭长大的也时读书长大的”的含义时李老师说到：“如果我们只吃饭不读书那会样”有位同学笑嘻嘻地说：“头脑简单、四肢发达！”“对！”接着李老师学着头脑简单、四肢发达的表情弄得我们全班哄堂大笑瞧！这不是幽默　　　　有时候李老师会把严厉的要求用幽默的方式表达出来比如有些同学的作业字没有写好李老师就会把他的

3、作业撕掉因此有了“李老撕”这个外号还有如果有些同学没有做眼保健操或者有些事没按李老师的要求去做就抄！而且李老师还会选一些优美的片段让你抄于是“李老抄”又成了李老师的另一个外号　　　　一说起作业对我来说李老师的作业是不多不少如果有时候多了的话大部分都是抄写或背诵但我相信李老师是对我们好就拿前两天的事情来说吧从现在到开学已经五天老师每天都布置抄写或预习的作业我们第一次做的时候老师跟我们说做的要求现在已经过去五天了还有人没按要求做李老明生气了还生了从开学以来最大的气老师的大发雷霆吓到了我们李老说：“如果下午还不带来给

4、我看重做的话我就罚你们抄课文！”结果下午还有人没重做李老师对我们失望了……　　　　我想如果我们能多多配合老师就能使老师天天开心我们不能辜负老师的一片苦心我相信在新的学期在新的学期在新的老师、同学的陪伴下我会更加进步的！　　五年级:方远帆