大班数学活动《找朋友》.docx

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1、大班数学活动:找朋友活动目标:1.理解、运用数的分解和组成,感知数的多种组合方式。2.通过数的不同分解和组成,在游戏中发展思维能力,体验游戏的乐趣。活动准备:数字10的卡片、白纸若干、水彩笔、雪花片若干、一次性的小碗人手一个。活动过程:一、游戏“找朋友”主要提问:1.你们组一共有几个好朋友?2.你为什么找他做朋友?小结:每个人找朋友都有自己的原因,今天我们一起来帮数找朋友.讲解游戏规则:1.每人拿一张纸在上面画圆圈,圆圈数量不超过10。2.圆圈要画清楚,要让每个小朋友都能看清楚、数清楚。3.找到

2、朋友的奖励雪花片.最后看谁赢得雪花片最多。一、游戏“圆圈找朋友”1.幼儿自己画圆圈2.听老师口令找朋友。如:找一个和你合起来是10的朋友;三个人合起来是10……主要提问:1.为什么说你们是朋友?2.为什么没有找到朋友?3.怎样才能找到朋友?三、拓展如果这里的数字变成别的数字,你能找到朋友吗?数数自己手里的雪花片是多少,如果用你手里的雪花片的数量找朋友,你能和谁是朋友?

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