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时间:2020-01-22
《人教版《道德与法治》七年级下册-10.2.我们与法律同行.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题10.2.我们与法律同行授课者教学课时:1教学目标1.理解什么是依法办事,如何做到依法办事。2.知道如何树立法律信仰,推进法治中国建设的必要性。教学重点、难点1.理解什么是依法办事,如何做到依法办事。2.知道如何树立法律信仰,推进法治中国建设的必要性。教学步骤个案修改一、自主学习1.法律保障功能的实现依靠什么?法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的____________。2.建设法治中国人民扮演着怎样的角色?建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的________。法律的权威源自
2、人民的内心拥护和__________。3.如何树立法律信仰?树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和______法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时,______精神就会铭刻在我们心中。二、课堂探究1.学会依法办事。2.为什么要树立法律信仰?3.如何树立法律信仰。三、整理归纳四、课堂检测1.(2016·湖北襄阳)“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句话提示我们(C)。A.爱护河流,保护河流B.自尊自信,学会坚强C.依法律己,依法做事D.调控情绪,品味生活2.上学的路上,看到同学被
3、殴打。此时,正确的做法是(B)。A.少管闲事,继续上学B.及时报告老师或拨打“110”C.不顾一切地上前搏斗D.驻足围观起哄
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