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时间：2020-01-17
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1、一、引入新课第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：二、探究新知你能提出什么问题？擦桌椅的人数是扫地的几倍？擦桌椅的：扫地的：我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。方法一：画示意图要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。12÷4＝3方法二：计算答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。扫地的是4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。验证：【达标检测1】圈一圈，填一填。的个数是的（）倍。2【达标检测2】填一填。第一排：第二排：第三排：(1)第一排有()朵花，第二排有()朵花，第二排的花朵是第一排的()倍。263【达标检测2】填一填。第一排：
2、第二排：第三排：(2)第三排有()朵花，第三排的花朵是第一排的()倍。84的只数是的几倍？5只15只三、巩固深化1.教材P53练习十一2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？短跳绳长跳绳教材P53练习十一3.18÷6＝3观察左图，你知道了什么信息？小鹿的只数是小猴的几倍？你能提出其他数学问题并解答吗？四、课堂小结求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。R·三年级上册求一个数是另一个数的几倍
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