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时间:2020-01-16
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1、珍珠鸟作者冯骥才博白县松旺镇松茂村小学王倩莹姓名:锦花鸟艺名:珍珠鸟体重:100克左右籍贯:澳洲东部居所:繁花嫩叶、密林间身长:十厘米左右爱好:唱歌最喜欢的:幽静最怕的:人性格:外表文静,内心好动1、自由读课文,拼读文中的生字词。2、划出不理解的字词并查字典或者联系上下文理解。3、边读边想,课文讲了一件什么事?作者写这篇文章的目的是要告诉我们什么?自读要求:一、听录音朗读,感知课文内容,体会作者的思想感情二、默读课文,归纳珍珠鸟的感情变化怕人----渐渐胆大----开始亲近----完全信赖读一读,写一写巢瞅呷垂蔓眼睑眸子斑斑驳驳生意
2、葱茏颤动指甲cháochǒuxiāwànjiǎnmóuchànzhī形近字组词藤( )蔓( )覆( )滕( )漫( )复( )笛( )瞅( )掀( )迪( )揪( )欣( )雏( )框( )蜡( )稚( )眶( )腊( )途( )享( )赖( )涂( )哼( )懒( )理解词语意思藤蔓:指植物细长的能缠绕的茎。幽深:僻静深处。雏儿:幼小的禽鸟。信赖:信任,依靠。精读片段欣赏文章读课文,从作者对小鸟描写的语段、句或词中找出你最喜欢的,请用上“我喜欢————段(句、词),因为”这一句式来说话。浏
3、览课文把握重点想一想:“我”为鸟儿做了哪些事,鸟儿对“我”有怎样的反应?“我”悟出了什么?付出爱心宽容尊重悟到信赖,往往创造出美好境界信赖是一种关爱一份宽容一片呵护!用爱心呵护动物,就是呵护人类自己作业超市三选一:1、这篇文章为我们描绘出很多美好的画面,喜欢画画的同学可以任选一个画下来。2、你和小动物之间发生过什么故事吗?喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。3、出一份“人与动物”为主题的手抄报。希望你们和动物们成为真正的朋友谢谢!
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