《猫》PPT课件3..ppt

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1、猜一猜：头像老虎不是虎，脚穿软鞋捉老鼠，夜里眼睛圆又大，说话好像小娃娃。15、猫(作者:老舍)老舍（1899—1966）原名舒庆春，字舍予，满族人。他出生于北京一个贫寒的家庭，主要作品有长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》《四世同堂》中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说《微神》等。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活，讲究情节的波澜起伏，善于运用精确流畅的北京口语。《猫》这篇散文发表在《新观察》1959年第16期，选作课文时有改动。自学提示：一、认读生字词，把课文读通顺。二、积累文中的词语。三、想想：课文写了哪些猫？有何特点？táozhípí

2、ngxìnggé淘气尽职任凭性格tānyǎnggǎocǎishé贪玩抓痒稿纸踩印小蛇diēzhuàngpìzāoyāngbó跌倒撞在开辟遭殃生气勃勃shé枝折花落折本zhé折断打折淘气尽职任凭生气勃勃跌倒撞在开辟遭殃贪玩抓痒稿纸踩印想想：课文写了哪些猫？（）的大猫（）的小猫古怪可爱、淘气小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打

3、秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！读读，画出最能概括这段的一句话。说明什么？作者爱猫，更爱小猫。在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上了。请你说说小猫的可爱作业：1、背诵第四自然段。2、小练笔：——的小猫3、比一比，组词语