(全程复习方略)(浙江专用)2013版高考化学 9.1 有机物的结构、分类和命名课件 苏教版.ppt

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1、第一单元有机物的结构、分类和命名基础知识的掌握是形成学科能力的源头。本栏目内容在高考时虽不直接考查，但考题无不由此而生。感觉简单未必掌握，认为掌握未必精准。化主干梳理为习题训练，变知识再现为能力提升。训练式梳理，创新记忆模式，提升复习效果！高考成败，根基在此，不可小觑！………三年30考高考指数:★★★★★1.了解有机化合物分子中碳的成键特征，了解有机化合物中常见的官能团。能正确表示常见有机化合物分子的结构。2.从碳的成键特点认识有机化合物的多样性。了解有机化合物的异构现象，能写出简单有机化合物的同分异构体(立体异构不作要求)。3.掌握烷烃的系统命名法

2、。一、有机化合物中碳原子的成键特点每个碳原子形成___个共价键4单键、碳碳双键或碳碳叁键碳链或碳环二、常见有机化合物中的官能团1.烃类别烷烃烯烃炔烃芳香烃官能团结构________________名称_________________碳碳双键碳碳叁键2.烃的衍生物类别卤代烃醇酚醚官能团结构—X____________名称卤素原子____________醚键—OH—OH羟基酚羟基类别醛酮羧酸酯官能团结构_______________________名称______羰基____________—CHO—COOH醛基羧基酯基三、同分异构体、同系物1.同分异

3、构体(一同一不同)(1)一同：_________________。(2)一不同：________________。(3)同分异构体的常见类型。分子式相同结构不同异构类型异构方式示例CH3CH2OH和CH3OCH3CH2＝CHCH2CH3和CH3CH＝CHCH3碳链骨架不同官能团位置不同官能团种类不同官能团异构位置异构碳链异构CH2====CHCH2CH3和2.同系物(一相似一相差)(1)一相似：_______________。(2)一相差：________________________________________。四、有机化合物的命名1.几种常

4、见烷基的结构简式(1)甲基：—CH3。(2)乙基：_______________。(3)—C3H7：______________________________。(4)—C4H9：_______________________________________________________________________。结构相似分子组成上相差一个或若干个—CH2—原子团—CH2CH3—CH2CH2CH3、—CH(CH3)2—CH2CH2CH2CH3、—C(CH3)3、—CH2CH(CH3)2、—CH(CH3)CH2CH32.烷烃的习惯命名法如C5H

5、12的同分异构体有三种，分别是：_____________、_________________、__________，用习惯命名法分别为_________、________、__________。CH3(CH2)3CH3CH3CH(CH3)CH2CH3C(CH3)4正戊烷异戊烷新戊烷3.烷烃系统命名三步骤选主链选_____________为主链最长的碳链从______________的一端开始靠近支链最近先简后繁，相同基合并如命名为_______________。3-甲基己烷1.同分异构体可能是同一类物质，也可能是不同类物质。()【分析】CH3CH2

6、CH2OH和属于同类物质，而与CH3—O—CH2CH3则不属于同类物质。2.相对分子质量相同而结构不同的物质是同分异构体。()【分析】相对分子质量相同，分子式不一定相同，如C9H20和C10H8相对分子质量相同，分子式不同，不是同分异构体。√×3.具有相同官能团的物质是同一类有机物。()【分析】具有同一官能团的物质不一定是同一类有机物，如含有醛基的物质可能是醛类，也可能是甲酸、甲酸形成的酯、甲酸形成的盐等。4.符合同一通式的物质是同系物关系。()【分析】符合同一通式的物质不一定是同系物关系，如苯和CH2＝CHC≡CCH＝CHCH3均符合CnH2n-6

7、(n≥6)，但它们不是同系物。××5．、—COOH的名称分别为苯、羧基，醛基的结构简式为—COH。()【分析】、—COOH的名称分别为苯、羧基，醛基的结构简式为—CHO。×重难点知识的透析与掌握是决胜高考的必由之路。本栏目依据考纲、结合教材，提炼知识要点，总结易错误区，同时结合典型例题点拨和深化，逐一突破高考重难点。讲练结合抓住核心，深究细研突破热点，任高考千变万化，总能稳操胜券，赢定高考！同分异构体的书写与数目的判断1.同分异构体的书写规律(1)烷烃。烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：①成直链，一条线先将所有的碳原子连接成

8、一条直链。②摘一碳，挂中间将主链上的碳原子取下一个作为支链，连接在剩余主链的中间碳上。③往边移，不到端将甲基