第二单元复习.ppt

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1、阿长《山海经》鲁迅鲁迅作品识记训练：散文集：《朝花夕拾》，包括《藤野先生》、《从百草原到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《范爱农》等回忆性散文。散文诗集：《野草》小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》杂文集：《南腔北调集》、《热风》、《而已集〉、论文集《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》、《三闲集》、《二心集》等专集等。当堂训练：1918年5月第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石小说集《呐喊》《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作鲁迅是文

2、化新军的最伟大的和最勇敢的旗手，最热忱的民族英雄，鲁迅的方向就是中华民族的方向。－－－毛泽东阿长与《山海经》鲁迅这是一篇纪实性回忆性散文。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。“我”的感情变化新的敬意热爱关心孩子为“我”买《山海经》特别的敬意无知、淳朴讲“长毛”的故事不耐烦善良真诚令人厌烦的规矩教“我”不少道理粗俗、不拘小节摆成“大”字的睡相先抑后扬实在不大佩服饶舌多事切切察察喜欢“告状”写作手法阿长性格事根据课文内容，完

3、成下列表格。课前热身：读一读骇掳悚惶急疮疤诘问渴慕疏懒霹雳孤孀絮说福橘粗拙烦琐惧惮郝懿行舫胸脯倘使淡薄憎恶大抵莫名其妙深不可测lǔchuāngjiésǒnghuángkěPīlìshuāngdànhàishūxùjúzhuōsuŏhăoyìfăngpútăngbózēngdǐmò文章围绕阿长写了哪些事情，重点写了什么？２.喜欢“切切察察”３.她的睡相４.吃福橘５.教给我烦琐的道理６.给“我”讲长毛的故事７.谋害“我”的隐鼠８.给“我”买来了《山海经》重点是写她给“我”买来了《山海经》１.“长妈妈”名字的由来朱自清背影朱自清(1

4、898－1948),字佩弦，江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》。散文代表作是《背影》、《河塘月色》。《背影》是记实散文，写于1925年。朱自清预习测评给加点的字注音交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚晶莹颓唐琐屑差使狼藉簌簌拭xièsāngchóuchúyūpánshāntuísuǒxièyíngchāijísùshì这篇文章记叙的主要事件是什么？两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景．整体感知理清文脉这篇文章以什么为线索？主要写谁？反映的主题是什么？整体感知理清文脉背影我的父亲父爱表达的中心是：

5、父疼子，子爱父，——父子情深思考讨论文中写到了父亲几次背影？<1>背影（想念父亲）<2>背影（望父买橘）<3>背影（父子分手）<4>背影（别后怀念）难忘凝望惜别思念点题刻画惜别回忆（进入回忆）回忆部分（回忆结束）倒叙思考讨论课文写了“我”几次流泪？其原因分别是什么？悲哀之泪感动之泪伤心之泪见父亲，睹家境，想祖母望父买橘，父子离别再现背影，泪光莹莹感伤之泪背影远去，依依惜别台阶李森祥（1956—），现代作家，浙江衢州人。第一部发表的作品是《半个月亮爬上来》。代表作品有短篇小说《小学老师》、中篇小说《抒情年代》、长篇小说《传世之鼓

6、》等，现已创作了200多万字的作品，有我们熟悉的《天下粮仓》《小学老师》等。作者简介凹（）凼（）门槛（）涎水（）揩（）嘎（）筹划（）黏（）尴尬（）撬（）倔强（）硌（）āodàngkǎnxiánkāigāchóuniángāngàqiàojuégè读准字音作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神，作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。整体感知11、作者对父亲寄托了一种怎样的思想感情？作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的

7、谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。杨绛老王杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。字词伛攥惶恐荒僻塌败取缔骷髅翳滞笨愧怍yǔzuànhuán

8、gpìtādìkūlóuyìzhìkuìzuò整体感知1.速读课文，找出本文的文眼。（原句回答）那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。2.本文是以什么为记叙线索的。本文以“我”与老王的交往为线索。3.老王是一个什么样的人？请用两个关键词概括。不幸、善良信客余秋雨唏嘘噩耗呵斥潦倒